一池塘中的水上、下溫度相同,一氣泡由水底上升,下面說法正確的是

[  ]
A.

氣泡的內(nèi)能增加

B.

氣泡的內(nèi)能減少

C.

氣泡吸收熱量

D.

氣泡放出熱量

答案:C
解析:

    氣泡在上升過程中氣體的溫度不變,分子的平均動能不變,分子的總動能也不變;又由于氣體分子間距離較大,已達(dá)10r0,分子力可視為零,氣泡上升過程中雖然體積增大,分子間距離增大,可視為分子力不做功,分子勢能不變,故氣泡的內(nèi)能不變.氣泡在上升過程中體積膨脹對外界做功,W<0,由公式W+Q=ΔU知,ΔU=0,故Q>0
    提示:

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)(選做題B)請回答下列有關(guān)DIS實驗“研究氣體的壓強(qiáng)的關(guān)系”的問題.
    (1)如圖所示,用一個帶有刻度的注射器及DIS實驗系統(tǒng)來探究氣體的壓強(qiáng)與體積關(guān)系.實驗中氣體的質(zhì)量保持不變,氣體的體積直接讀出,氣體的壓強(qiáng)是由圖中
     
    傳感器等計算機(jī)輔助系統(tǒng)得到.
    (2)完成本實驗的基本要求是
     

    (A)在等溫條件下操作.
    (B)封閉氣體的容器密封良好.
    (C)必須弄清所封閉氣體的質(zhì)量.
    (D)氣體的壓強(qiáng)和體積必須用國際單位.
    (3)某同學(xué)在做本實驗時,按實驗要求組裝好實驗裝置,然后緩慢推動活塞,使注射器內(nèi)空氣柱從初始體積20.0ml減為12.0ml.實驗共測五次,每次體積值直接從注射器的刻度讀出并輸入計算機(jī),同時由壓強(qiáng)傳感器測得對應(yīng)體積的壓強(qiáng)值.實驗完成后,計算機(jī)屏幕上顯示出如下表所示的實驗結(jié)果:
    序號 V(m1) p(×105Pa) pV(×105Pa?m1)
    1 20.0 1.001 0 20.020
    2 18.0 1.095 2 19.714
    3 16.0 1.231 3 19.701
    4 14.0 1.403 0 19.642
    5 12.0 1.635 1 19.621
    仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),pV(×105Pa?m1)一欄中的數(shù)值越來越小,造成這一現(xiàn)象的原因可能是
     

    (A)實驗時注射器活塞與筒壁間的摩擦力不斷增大.
    (B)實驗時環(huán)境溫度增大了.
    (C)實驗時外界大氣壓強(qiáng)發(fā)生了變化.
    (D)實驗時注射器的空氣向外發(fā)生了泄漏.
    (4)根據(jù)你在第(3)題中的選擇,為了減小誤差,你應(yīng)當(dāng)采取的措施是:
     

    查看答案和解析>>

    科目:高中物理 來源: 題型:

    一池塘中的水上、下溫度相同,一氣泡由水底上升,下面說法正確的是(    )

    A.氣泡的內(nèi)能增加                            B.氣泡的內(nèi)能減少

    C.氣泡吸收熱量                              D.氣泡放出熱量

    查看答案和解析>>

    科目:高中物理 來源: 題型:

    一池塘中的水上、下溫度相同,一氣泡(可視為理想氣體)由水底上升,下面說法正確的是(  )

    A.氣泡的內(nèi)能增加   B.氣泡的內(nèi)能減少   C.氣泡吸收熱量    D.氣泡放出熱量

    查看答案和解析>>

    科目:高中物理 來源: 題型:單選題

    一池塘中的水上、下溫度相同,一氣泡(可視為理想氣體)由水底上升,下面說法正確的是


    1. A.
      氣泡的內(nèi)能增加
    2. B.
      氣泡的內(nèi)能減少
    3. C.
      氣泡吸收熱量
    4. D.
      氣泡放出熱量

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案