如圖，AB、CD分別是兩個(gè)質(zhì)量均為m、可以繞A、C兩固定水平光滑轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的勻質(zhì)細(xì)桿，D為AB桿的中點(diǎn)，且AC=AD，現(xiàn)在B端施加一個(gè)始終垂直AB桿的力F 使桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，DC與水平面的夾角為，g為重力加速度。則下列說(shuō)法正確的是                          （     ）

（A）若C與AB桿接觸處光滑，D端受到的CD桿的作用力大小為

（B）若C與AB桿接觸處光滑，D端受到的CD桿的作用力大小為

（C）若C與AB桿接觸處有摩擦，則力F比接觸處光滑時(shí)要大

（D）無(wú)論接觸處是否光滑，及轉(zhuǎn)動(dòng)方向如何，力F均為一定值

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)垂直紙面向里的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其邊界過(guò)原點(diǎn)O和y軸上的點(diǎn)A（0，L）。一質(zhì)量為m、電荷量為e的電子從A點(diǎn)以初速度v0平行于x軸正方向射入磁場(chǎng)，并從x軸上的B點(diǎn)射出磁場(chǎng)，射出B點(diǎn)時(shí)的速度方向與x軸正方向的夾角為60°。求：

（1）電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡半徑r；

（2）勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大��；

（3）電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


汽車(chē)在高速公路上行駛的速度為108 km/h，若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70 m處發(fā)生了交通事故，馬上剎車(chē)，使車(chē)以7.5 m/s2大小的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)，如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間是 0.5 s，則該汽車(chē)是否會(huì)有安全問(wèn)題？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在下列公式中選出加速度a的定義式                                    （    ）

（A）       （B）        （C）       （D）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


動(dòng)車(chē)組是由幾節(jié)自帶動(dòng)力的車(chē)廂（動(dòng)車(chē)）和幾節(jié)不帶動(dòng)力的車(chē)廂（拖車(chē)）編成的組。設(shè)動(dòng)車(chē)組運(yùn)行過(guò)程中的阻力與質(zhì)量成正比，每節(jié)動(dòng)車(chē)與拖車(chē)的質(zhì)量相等，每節(jié)動(dòng)車(chē)的額定功率都相等，若開(kāi)一節(jié)動(dòng)車(chē)帶三節(jié)拖車(chē)時(shí)，最大速率為120km/h，那么當(dāng)開(kāi)五節(jié)動(dòng)車(chē)帶三節(jié)拖車(chē)時(shí)，最大速率為                                             （    ）

（A）60km/h       （B）240km/h        （C）300km/h          （D）600km/h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，MNPQ是一個(gè)足夠長(zhǎng)的處于豎直平面內(nèi)固定的金屬框架，框架的寬度為L(zhǎng)，電阻忽略不計(jì)。ab是一根質(zhì)量為m，電阻為R的導(dǎo)體棒，能緊貼框架無(wú)摩擦下滑，整個(gè)框架處于垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。導(dǎo)體棒ab由靜止開(kāi)始下落至達(dá)到最大速度所用時(shí)間為t，下落高度為h。g為重力加速度。則在下落過(guò)程中導(dǎo)體棒ab                （    ）

（A）速度可能大于

（B）最大加速度為g

（C）最大速度小于2h/t    

（D）由靜止開(kāi)始下落至達(dá)到最大速度所用時(shí)間t小于     

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖為利用發(fā)波水槽觀察到的“波的干涉現(xiàn)象”。甲、乙為兩列相互垂直傳播的振動(dòng)情況完全相同的波，實(shí)線表示波峰，虛線表示波谷，箭頭表示波的傳播方向。

（1）（單選題）則圖中P、Q二點(diǎn)                 （    ）

（A）P為振動(dòng)增強(qiáng)點(diǎn)，此時(shí)的振動(dòng)方向向上

（B）Q為振動(dòng)增強(qiáng)點(diǎn)，此時(shí)的振動(dòng)方向向下

（C）P為振動(dòng)減弱點(diǎn)，位移始終為零

（D）Q為振動(dòng)減弱點(diǎn)，此時(shí)位移為負(fù)的最大值

（2）在圖中用實(shí)線連接相關(guān)的一些交點(diǎn)，畫(huà)出相鄰的一個(gè)振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域和一個(gè)振動(dòng)減弱區(qū)域，并在圖中標(biāo)出。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一偏心輪繞垂直紙面的軸O勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，a和b是輪上質(zhì)量相等的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，則偏心輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中a、b兩質(zhì)點(diǎn)：（     ）

（A） 角速度大小相同                     （B） 線速度大小相同

（C） 向心加速度大小相同             （D） 向心力大小相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在牛頓第二定律公式F=kma中，比例系數(shù)k的數(shù)值(           ).

A．在任何情況下都等于1

B．是由質(zhì)量m、加速度a利力F三者的大小所決定的

C．是由質(zhì)量m、加速度a和力F三者的單位所決定的

D．在國(guó)際單位制中一定等于1

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