甲、乙、丙三個觀察者，同時觀察一個物體的運(yùn)動。甲說“它在做勻速運(yùn)動”，乙說“它是靜止的”，丙說“它在做加速運(yùn)動”。則下列說法中正確的是（  ）

A．在任何情況下都不可能出現(xiàn)這種情況
B．如果選同一參考系，那么三人的說法都對
C．三人中總有一人或兩人講錯了
D．如果各自選擇不同的參考系，那么三人說法都可能對

D

解析試題分析：運(yùn)動是相對的，同一個物體的運(yùn)動相對于不同的參考系描述的時候會得到不同的結(jié)果，比如對于靜止在地面上的某一物體，相對于勻速運(yùn)動的甲來說它在做勻速運(yùn)動，相對于站在地面上的乙來說它是靜止的，相對于加速運(yùn)動的丙來說它也在加速，D正確。
考點(diǎn)：本題考查參考系的概念

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在奧運(yùn)會比賽中，正在進(jìn)行下列哪個項目比賽的運(yùn)動員可視為質(zhì)點(diǎn)(    )

A．自由體操 B．擊劍
C．拳擊 D．馬拉松賽跑

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列情況的物體哪些可以看做質(zhì)點(diǎn)(  )

A．研究繞地球飛行時的航天飛機(jī)
B．研究汽車后輪上一點(diǎn)的運(yùn)動情況的車輪
C．研究從北京開往上海的一列火車
D．研究身體轉(zhuǎn)體動作的跳水運(yùn)動員

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是：(      )

A．物體加速度的方向為負(fù)方向時，則速度一定變小
B．物體的速度變化越快，則加速度就越大
C．物體加速度的方向保持不變，則速度方向可能發(fā)生變化
D．物體加速度的大小不斷變小，則速度大小也不斷變小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，以下說法正確的是（    ）

A．質(zhì)點(diǎn)就是沒有質(zhì)量、沒有形狀和大小的點(diǎn)
B．只有物體運(yùn)動不是很快時，才可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)
C．只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點(diǎn)
D．物體的大小和形狀在所研究的現(xiàn)象中可以忽略不計時，可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

結(jié)合圖片中交待的情景及數(shù)據(jù)，一下判斷錯誤的是：

A．高速行駛的磁懸浮列車的加速度可能為零
B．轎車時速為100km/h，緊急剎車距離為31米（可視為勻減速至靜止），由此可得轎車剎車階段的加速度為a=
C根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可求出劉翔在110m欄比賽中通過全程的平均速率為v=8.42m/s．
D．位于點(diǎn)燃火藥的炮膛中的炮彈的速度、加速度可能均為零

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為某列車車廂內(nèi)可實(shí)時顯示相關(guān)信息的顯示屏的照片，圖中甲、乙兩處的數(shù)據(jù)分別表示了兩個物理量。下列說法中正確的是（   ）

A．甲處表示時間，乙處表示平均速度
B．甲處表示時間，乙處表示瞬時速度
C．甲處表示時刻，乙處表示平均速度
D．甲處表示時刻，乙處表示瞬時速度

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

研究物體的下列運(yùn)動時，能被看作質(zhì)點(diǎn)的是 

A．研究自由體操運(yùn)動員在空中翻滾的動作
B．研究砂輪的轉(zhuǎn)動情況
C．研究順?biāo)鞯男〈�，它漂�?0km所用的時間
D．研究籃球運(yùn)動員的投籃姿勢

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是：（     ）
A. 亞里士多德認(rèn)為重的物體比輕的物體下落得快。
B．伽利略通過比薩斜塔實(shí)驗證明了自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動。
C，在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力大小與彈簧的形變量成正比
D．速度、路程和加速度都是矢量

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同步練習(xí)冊答案