(6分)用如圖所示裝置驗(yàn)證小球沿斜面運(yùn)動(dòng)的過程中機(jī)械能守恒。斜面的末端與水平桌面相切,小球從離桌面高h處由靜止釋放,小球離開桌面后落在水平地面上,此過程的水平位移用s表示,桌面高H。改變小球釋放的位置,記錄多組h、s值。

(1)若小球在運(yùn)動(dòng)的過程中機(jī)械能守恒,則hs2間應(yīng)滿足的關(guān)系是__________

 

(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,畫出了hs2圖象如上圖所示。圖象不過原點(diǎn),并且隨著s的增大圖象有彎曲的跡象。下列關(guān)于產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因及改進(jìn)措施的論述正確的是      

a.小球與斜面和桌面間有摩擦,改用動(dòng)摩擦因數(shù)更小的斜面和桌面

b.小球運(yùn)動(dòng)過程中受到空氣阻力的作用,換用密度小一點(diǎn)的空心球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

c.小球運(yùn)動(dòng)過程中受到空氣阻力的作用,換用密度大一點(diǎn)的實(shí)心球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

d.小球與斜面和桌面間有摩擦,在原基礎(chǔ)上適當(dāng)減小一下斜面的傾角

 

【答案】

(1) (2)ac

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可得,如果滿足機(jī)械能守恒,則有,聯(lián)立可得(2)當(dāng)h達(dá)到一定高度時(shí),才產(chǎn)生水平位移,說明過程中存在阻力,小球與斜面和桌面間有摩擦,改用動(dòng)摩擦因數(shù)更小的斜面和桌面,A正確,D錯(cuò)誤小球運(yùn)動(dòng)過程中受到空氣阻力的作用,換用密度大一點(diǎn)的實(shí)心球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B錯(cuò)誤,C正確,

考點(diǎn):驗(yàn)證小球沿斜面運(yùn)動(dòng)的過程中機(jī)械能守恒

點(diǎn)評(píng):該實(shí)驗(yàn)是一個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵是理解實(shí)驗(yàn)原理,能分析實(shí)驗(yàn)中存在的誤差以及改進(jìn)是實(shí)驗(yàn)措施

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?廈門模擬)用如圖所示裝置驗(yàn)證動(dòng)量守量定律,質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線懸掛于點(diǎn)O,質(zhì)量為mB的鋼球B放在離地面高度為h的小支柱N上,O點(diǎn)到A球球心的距離為l,使懸線在A球釋放前張緊,且線與豎直線的夾角為α,A球釋放后擺到最低點(diǎn)時(shí)恰好與B球正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指針OC推移到與豎直線夾角β處,B球落到地面上,地面上鋪一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D.保持α不變,多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),白紙上記錄了多種B球的落點(diǎn),圖中s是B球初始位置到落點(diǎn)的水平位移.
(1)為了驗(yàn)證兩球碰撞過程中動(dòng)量守恒,某同學(xué)測得A球質(zhì)量mA,B球質(zhì)量mB,高度h,水平位移s,夾角α,還應(yīng)測得
夾角β
夾角β
、
線長l
線長l
等物理量.
(2)用測量的物理量表示碰撞前后A球、B球的動(dòng)量:PA=
mA
2gl(1-cosα)
mA
2gl(1-cosα)
,PA′=
mA
2gl(1-cosβ)
mA
2gl(1-cosβ)
,PB=
0
0
,PB
mBs
g
2h
mBs
g
2h

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科目:高中物理 來源:2011年江蘇省杭師大附中高三年級(jí)第二次月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。如圖中,懸點(diǎn)正下方P點(diǎn)處放有水平放置熾熱的電熱絲,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動(dòng)。在地面上放上白紙,上面覆蓋著復(fù)寫紙,當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時(shí),會(huì)在下面白紙上留下痕跡.用重錘線確定出A、B點(diǎn)的投影點(diǎn)N、M.用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B兩點(diǎn)的豎直距離,再量出M、C之間的距離s,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.已知重力加速度為g,小球的質(zhì)量為m.求:

【小題1】用題中所給字母表示出小球平拋時(shí)的初速度v0 =          
【小題2】用測出的物理量表示出小球從A到B過程中,重力勢能的減少量
ΔEP =        ,動(dòng)能的增加量ΔEK=          

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科目:高中物理 來源:2013屆山東省威海市高三上學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)用如圖所示裝置驗(yàn)證小球沿斜面運(yùn)動(dòng)的過程中機(jī)械能守恒。斜面的末端與水平桌面相切,小球從離桌面高h處由靜止釋放,小球離開桌面后落在水平地面上,此過程的水平位移用s表示,桌面高H。改變小球釋放的位置,記錄多組h、s值。
(1)若小球在運(yùn)動(dòng)的過程中機(jī)械能守恒,則hs2間應(yīng)滿足的關(guān)系是__________
 

(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,畫出了hs2圖象如上圖所示。圖象不過原點(diǎn),并且隨著s的增大圖象有彎曲的跡象。下列關(guān)于產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因及改進(jìn)措施的論述正確的是      
a.小球與斜面和桌面間有摩擦,改用動(dòng)摩擦因數(shù)更小的斜面和桌面
b.小球運(yùn)動(dòng)過程中受到空氣阻力的作用,換用密度小一點(diǎn)的空心球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
c.小球運(yùn)動(dòng)過程中受到空氣阻力的作用,換用密度大一點(diǎn)的實(shí)心球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
d.小球與斜面和桌面間有摩擦,在原基礎(chǔ)上適當(dāng)減小一下斜面的傾角

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科目:高中物理 來源: 題型:

(08年南安一中期末)(12分)用如圖所示裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),質(zhì)量為mB的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上,O點(diǎn)到A球球心的距離為L,使懸線在A球釋放前張直,且線與豎直線的夾角為α。A球釋放后擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)恰與B球正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指示針OC推移到與豎直線夾角β處,B球落到地面上,地面上鋪一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D。保持α角度不變,多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),白紙上記錄到多個(gè)B球的落點(diǎn)。

(1)圖中s應(yīng)是B球初始位置到________的水平距離。

(2)為了驗(yàn)證兩球碰撞過程動(dòng)量守恒,應(yīng)測得________、________、________、________、________、________、________等物理量。

(3)用測得的物理量表示碰撞前后A球、B球的動(dòng)量:PA=________,PA′=________,pB=________,PB′=________。

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