19．下列哪些儀器是“研究物體平拋運動”實驗需要使用的有（　　）
A．天平B．打點計時器C．刻度尺和三角板D．重錘

分析 在實驗中要畫出平拋運動軌跡，必須確保小球做的是平拋運動．所以斜槽軌道末端一定要水平，同時斜槽軌道要在豎直面內(nèi)．要畫出軌跡，必須讓小球在同一位置多次釋放，才能在坐標紙上找到一些點．然后將這些點平滑連接起來，就能描繪出平拋運動軌跡．根據(jù)實驗的原理，確定實驗的器材．

解答 解：研究平拋運動水平方向做勻速直線運動，豎直方向做自由落體運動，研究時可以根據(jù)豎直方向的位移差是一個定值算出曝光的時間，不需要打點計時器，也不需要天平，需要刻度尺測量物體水平和豎直方向的位移，同時需要重錘，確保小球拋出是在豎直面內(nèi)運動．
故選：CD

點評 本題考查了實驗器材，掌握實驗原理與實驗器材即可正確解題，本題是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．2009年12月，我國自主研制的第一顆為青少年服務(wù)的科學(xué)實驗衛(wèi)星“希望一號”在太原衛(wèi)星發(fā)射中心升空．“希望一號”衛(wèi)星主要飛行任務(wù)是搭載青少年提出的“天圓地方”科學(xué)實驗方案、建立業(yè)余無線電空間通訊及進行太空攝影．由于是為我國青少年研制的第一顆科學(xué)實驗衛(wèi)星，有關(guān)方面專門邀請了來自全國的50位熱愛航天事業(yè)的中小學(xué)生到現(xiàn)場觀看衛(wèi)星發(fā)射的全過程．
（1）如圖是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔2.5s拍攝的關(guān)于起始勻加速階段火箭的一組照片．已知火箭的長度為40m，用刻度尺測量照片上的長度，結(jié)果如圖所示．求火箭在照片中第2個像所對應(yīng)時刻的瞬時速度大�。�
（2）假設(shè)“希望一號”衛(wèi)星整體質(zhì)量2350千克，圖示時段長征三號甲運載火箭質(zhì)量200噸．g=10m/s2，求火箭的推力．
（3）已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，“希望一號”衛(wèi)星在距地球表面高為h的軌道上繞地球做勻速圓周運動．求“希望一號”衛(wèi)星環(huán)繞地球運行的周期．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．許多汽車司機喜歡在駕駛室懸掛一些祝�！捌桨病钡男」に嚻罚鐖D所示，沿水平方向做直線運動的車廂中，懸掛小工藝品的懸線偏離豎直方向37°角，球和車廂相對靜止，則汽車可能的運動情況是（　�。�
A．向右做加速運動B．向右做減速運動C．向左做加速運動D．向左做減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．置于水平桌面上重22牛的物體，受到一個斜向上與水平面成37°角的10牛拉力時，恰能作勻速運動．現(xiàn)改用水平拉力拉物體，但仍要物體做勻速運動，則水平拉力大小為11牛．（sin37°=0.6  cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，用細線拴一小球，細線的另一端固定在天花板上，使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則小球所受到的力是（　�。�
A．重力、拉力B．重力、向心力
C．拉力和向心力D．重力、拉力和向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，廣寒宮中的嫦娥不再寂寞．未來航天飛機將作為往返于地球與月球之間的飛行器．若宇航員乘航天飛機對在距月球表面高h處的圓軌道上運行的月球衛(wèi)星進行維修．已知月球半徑為R，月球表面的重力加速度為gm，計算過程中可不計地球?qū)υ虑蛐l(wèi)星引力．
（1）維修衛(wèi)星時，航天飛機的速度應(yīng)為多大？
（2）已知地球自轉(zhuǎn)周期為T0，則該衛(wèi)星每天可繞月球轉(zhuǎn)幾圈？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)利用下述裝置對輕質(zhì)彈簧的彈性勢能進行探究．一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連．彈簧處于原長時，小球恰好在桌面邊緣，如圖（a）所示．向左推小球，使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放，小球離開桌面后落到水平地面．通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．回答下列問題：
（1）本實驗中可認為，彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等．已知重力加速度大小為g．為求得Ek，至少需要測量下列物理量中的ABC （填正確答案標號）．
A、小球的質(zhì)量m           B、小球拋出點到落地點的水平距離s
C、桌面到地面的高度h     D、彈簧的壓縮量△x        E、彈簧原長l0
（2）用所選取的測量量和已知量表示Ek，得：Ek=$\frac{m{gs}_{\;}^{2}}{4h}$．
（3）圖（b）中的直線是實驗測量得到的s-△x圖線．從理論上可推出，如果h不變，m增加，s-△x圖線的斜率會減小 （填“增大”、“減小”或“不變”）；如果m不變，h增加，s-△x圖線的斜率會增大 （填“增大”、“減小”或“不變”）．由圖（b） 中給出的直線關(guān)系和Ek的表達式可知，Ep與△x的2次方成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，在空氣中，一束單色光由兩面平行的玻璃板的a表面射入，從b表面射出，則以下說法中正確的是（　　）
A．出射光線一定與入射光線平行
B．隨著θ角的增大，光可能在a表面發(fā)生全反射
C．無論如何改變θ角，光線從a表面射入，不可能在b表面發(fā)生全反射
D．隨著θ角的增大，光可能在b表面發(fā)生全反射（θ＜90°）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示．一足夠長的固定斜面與水平面的夾角為37°，物體A以初速度v1從斜面頂端水平拋出，物體B在斜面上距頂端L=15m處同時以速度v2沿斜面向下勻速運動，經(jīng)歷時間t，物體A和物體B在斜面上相遇，則下列各組速度和時間中不滿足條件的是（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）（　�。�
A．v1=16 m/s，v2=15 m/s，t=3sB．v1=16 m/s，v2=16 m/s，t=2s
C．v1=20 m/s，v2=20 m/s，t=3sD．v1=20m/s，v2=16 m/s，t=2s

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