跳高運動員在起跳過程中，下列敘述正確的是                                （    ）

    A．運動員對地面的壓力大于地面對運動員的彈力

    B．地面對運動員的彈力大于運動員對地面的壓力

    C．運動員對地面的壓力大于運動員的重力

    D．地面對運動員的彈力等于運動員對地面的壓力

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學為了精確測量電阻Rx（阻值約為80Ω）的阻值，實驗室提供了下列可選用的器材：

A．電流表A(量程為50mA，內(nèi)阻約為50Ω）   B．電壓表(量程為3V，內(nèi)阻約為10 kΩ)

   C．電壓表(量程為15V，內(nèi)阻約為20kΩ)

   D．滑動變阻器R1 (最大阻值為10Ω，額定電流1A)

   E．滑動變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，允許通過的最大電流0.5A)

   F．低壓直流電源E  (電動勢4.5 V，內(nèi)阻較小)   G．電鍵S，導線若干

(1)為提高實驗結果的準確程度，電壓表應選用          ，滑動變阻器應選用            。（填器材代號）

(2)為達到上述目的，請在虛線框內(nèi)畫出正確的實驗電路原理圖，并標明所用器材的代號。

     

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


臺階式電梯與地面的夾角為θ，一質量為m的人站在電梯的一臺階上相對電梯靜止，如圖3所示。則當電梯以加速度a勻加速上升時，求：

（1）人受到的摩擦力是多大？

（2）人對電梯的壓力是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


雨滴在下降過程中，由于水汽的凝聚，雨滴質量將逐漸增大，同時由于下落速度逐漸增大，所受空氣阻力也將越來越大，最后雨滴將以某一收尾速度勻速下降。在雨滴下降的過程中，重力產(chǎn)生的加速度___________（填“增大”、“減小”或“不變”)，雨滴下落的加速度___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于速度和加速度關系，下列說法中正確的是                                （    ）

    A．物體的速度越大，則加速度越大     B．物體的速度變化越大，則加速度越大

    C．物體的速度變化越快，則加速度越大 D．物體的加速度方向就是它的速度方向

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學家住碼頭采砂場，每天看到黃沙從卷揚機上落下自由堆積，形成圓錐體，如圖所示，于是他選擇了“顆粒狀物體自由堆積的規(guī)律”課題進行課外研究。研究發(fā)現(xiàn)顆粒狀物體（如砂子、小石子、大米等）自由堆積起來的圓錐體（圓錐體定形后，如果繼續(xù)增加顆粒狀物體，它們將從圓錐體表面上勻速滾下）高度與底面半徑比值是定值，即圓錐形狀只與材料有關，與漏斗高度無關。他測得黃砂自由堆積成圓錐體底面圓周長為12.56m，圓錐體高1.5m，請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算黃砂的動摩擦因素=            。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示，豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上，另一端與斜面體P連接，P與固定擋板MN接觸且P處于靜止狀態(tài)。則斜面體P此時刻受到外力的個數(shù)有可能為（    ）

    A．2個                              B．3個

    C．4個                              D．5個

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖13所示，有黑白兩條毛巾交替折疊放在地面上，白毛巾的中間用繩與墻壁連結著，黑毛巾的中部用手將它拉住，欲將其分離開來，若兩條毛巾的質量均為m，毛巾之間及其與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ，問將黑毛巾勻速拉出需加多大的水平力？如果有n條白、黑毛巾交替折疊放置著，要將n條黑毛巾一起勻速拉出，要多大的力？

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于物體受力分解問題,下列分析正確的是(　　)

A.斜面上物體所受到的重力可分解為使物體下滑的力和對斜面的壓力

B.水平地面上的物體受到的斜向上的拉力可以分解為水平向前拉物體的力和豎直向上提物體的力

C.水平地面上的物體受到的斜向下的拉力可以分解為水平向前拉物體的力和豎直向下的對地面的壓力

D.根據(jù)力的分解等知識可知,沿與水平方向成同一角度推或拉水平地面上的物體使其勻速運動,斜向上拉比斜向下推,一般說來要省力

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同步練習冊答案