質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板放在光滑的水平面上，一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊以某一速度沿木板表面從A滑至B點(diǎn)，在木板上前進(jìn)了L，而木板前進(jìn)了s，如圖所示．若滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求摩擦力對(duì)滑塊、對(duì)木板做功各為多少？

答案：
解析：

　　求一個(gè)力所做的功，W＝Fscosα中的s必須是該力所作用質(zhì)點(diǎn)的位移．

　　滑塊受力情況如圖甲所示，摩擦力對(duì)滑塊做的功為W1＝－μmg(s＋L)，木板受力如圖乙，摩擦力對(duì)木板做的功為W2＝μmgs．


提示：

　　(1)在同一問題中求功，必須選取同一參考系，通常取地面為參考系；

　　(2)作用力、反作用力雖等大反向，但由于相互作用的兩個(gè)物體的位移不一定相等，所以作用力、反作用力所做功的絕對(duì)值不一定相等；

　　(3)摩擦力可以做負(fù)功，也可以做正功．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板放在光滑的水平面上，一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊以某一速度沿木板表面從A點(diǎn)滑至B點(diǎn)，在木板上前進(jìn)了L，而木板前進(jìn)了s，如圖所示.若滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求：

（1）摩擦力對(duì)滑塊、對(duì)木板做功各為多少？

（2）由于摩擦使系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板放在光滑的水平面上，一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊以某一速度沿木板表面從A滑至B點(diǎn)在木板上前進(jìn)了L，而木板前進(jìn)了s，如圖7-1-8所示.若滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求摩擦力對(duì)滑塊、對(duì)木板做功各多少.

圖7-1-8

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科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板放在光滑的水平地面上，如圖1-1-8所示，一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊以某一速度沿木板表面從A端滑到B點(diǎn)，在木板上前進(jìn)了L（m），而木板前進(jìn)了s（m），若滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求：

（1）摩擦力對(duì)滑塊所做功是多大？

（2）摩擦力對(duì)木板所做功是多大？

圖1-1-8

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科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板放在光滑的水平面上，一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊以某一速度沿木板表面從A點(diǎn)滑至B點(diǎn)，在木板上前進(jìn)了l，而木板前進(jìn)了s，如圖1-1-12所示，若滑塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求摩擦力對(duì)滑塊、對(duì)木板做功各是多少？

圖1-1-12

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(2011·廣州模擬)(12分)質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板放在光滑的水平面上，一質(zhì)量為m的滑塊以某一速度沿木板表面從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)，在板上前進(jìn)了L，而木板前進(jìn)了l，如圖所示，若滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求：

(1)摩擦力對(duì)滑塊和木板做的功；
(2)系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量.

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