跳傘表演是人們普遍喜歡的觀賞性體育項目，如圖2，當(dāng)運(yùn)動員從直升飛機(jī)上由靜止跳下后，在下落過程中不免會受到水平風(fēng)力的影響，下列說法中正確的是                          (　　)．

圖2

A．風(fēng)力越大，運(yùn)動員下落時間越長，運(yùn)動員可完成更多的動作

B．風(fēng)力越大，運(yùn)動員著地速度越大，有可能對運(yùn)動員造成傷害

C．運(yùn)動員下落時間與風(fēng)力無關(guān)

D．運(yùn)動員著地速度與風(fēng)力無關(guān)


解析　運(yùn)動員從直升飛機(jī)上由靜止跳下后，水平方向受到水平風(fēng)力的影響，可把運(yùn)動員的運(yùn)動分解為豎直方向的自由落體運(yùn)動和水平方向的加速運(yùn)動，兩個分運(yùn)動各自獨(dú)立，風(fēng)力大小不影響運(yùn)動員下落時間，選項A錯誤C正確；風(fēng)力越大，運(yùn)動員水平加速度越大，導(dǎo)致落地時水平速度越大，運(yùn)動員著地速度越大，有可能對運(yùn)動員造成傷害，選項B正確，D錯誤．

答案　BC


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，飛船從圓軌道l變軌至圓軌道2，軌道2的半徑是軌道l半徑的3倍。若飛船在兩軌道上都做勻速圓周運(yùn)動，則飛船在軌道2上運(yùn)行和在軌道1上運(yùn)行相比

A．線速度變?yōu)樵瓉淼?倍 B．向心加速度變?yōu)樵瓉淼?sub>

C．動能變?yōu)樵瓉淼?sub> D．運(yùn)行周期變?yōu)樵瓉淼?倍

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科目：高中物理 來源： 題型：


理想化模型是簡化物理研究的重要手段，它抓住問題的主要因素，忽略次要因素，促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展，下列理想化模型建立的表述正確的是

(　　)．

A．質(zhì)點(diǎn)作為理想化模型忽略了物體的質(zhì)量

B．點(diǎn)電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量

C．理想變壓器沒有能量損失

D．理想電壓表忽略了電壓表的內(nèi)阻

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科目：高中物理 來源： 題型：


一輛汽車在平直的公路上從靜止運(yùn)動，先后經(jīng)歷勻加速、勻速、勻減速直線運(yùn)動最后停止．從汽車啟動開始計時，下表記錄了汽車某些時刻的瞬時速度，根據(jù)數(shù)據(jù)可判斷出汽車運(yùn)動的vt圖象是      (　　).

時刻/s

1.0

2.0

3.0

5.0

7.0

9.5

10.5

速度/(m·s－1)

3.0

6.0

9.0

12

12

9.0

3.0

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖6所示，水平傳送帶AB距離地面的高度為h，以恒定速率v0順時針運(yùn)行．甲、乙兩滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))之間夾著一個壓縮輕彈簧(長度不計)，在AB的正中間位置輕放它們時，彈簧立即彈開，兩滑塊以相同的速率分別向左、右運(yùn)動．下列判斷正確的是                                      (　　)．

圖6

A．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè)，且距釋放點(diǎn)的水平距離可能相等

B．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè)，但距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等

C．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè)，且距釋放點(diǎn)的水平距離一定相等

D．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè)，但距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


我國某一運(yùn)動員從弧形雪坡上沿水平方向飛出后，又落回到斜面雪坡上，如圖6所示，若斜面雪坡的傾角為θ，飛出時的速度大小為v0，不計空氣阻力，運(yùn)動員飛出后在空中的姿勢保持不變，重力加速度為g，則(　　)．

圖6

A．如果v0不同，則該運(yùn)動員落到雪坡時的速度方向也就不同

B．不論v0多大，該運(yùn)動員落到雪坡時的速度方向都是相同的

C．運(yùn)動員落到雪坡時的速度大小是

D．運(yùn)動員在空中經(jīng)歷的時間是

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科目：高中物理 來源： 題型：


冥王星與其附近的另一星體卡戎可視為雙星系統(tǒng)，質(zhì)量比約為7∶1，同時繞它們連線上某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動．由此可知，冥王星繞O點(diǎn)運(yùn)動的                                                   (　　)．

A．軌道半徑約為卡戎的

B．角速度大小約為卡戎的

C．線速度大小約為卡戎的7倍

D．向心力大小約為卡戎的7倍

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科目：高中物理 來源： 題型：


滑板運(yùn)動是青少年喜愛的一項活動，如圖6所示，一質(zhì)量為m的滑板運(yùn)動員自A點(diǎn)從靜止開始下滑，從C點(diǎn)以水平速度飛出后落在水平地面上的D點(diǎn)．已知軌道AC被豎直地固定在水平桌面上，A點(diǎn)距離水平地面高H，C點(diǎn)距離水平地面高h.C、D兩點(diǎn)的水平距離為x.不計空氣阻力．下列說法中正確的是                                                                        (　　)．

圖6

A．滑板運(yùn)動員從C點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)經(jīng)歷的時間為

B．滑板運(yùn)動員從C點(diǎn)飛出時速度為x

C．滑板運(yùn)動員從A點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)的過程中機(jī)械能守恒

D．滑板運(yùn)動員從C點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)的過程中機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖12甲所示，在豎直方向上有四條間距相等的水平虛線L1、L2、L3、L4，在L1L2之間、L3L4之間存在勻強(qiáng)磁場，大小均為1 T，方向垂直于虛線所在平面．現(xiàn)有一矩形線圈abcd，寬度cd＝L＝0.5 m，質(zhì)量為0.1 kg，電阻為2 Ω，將其從圖示位置靜止釋放(cd邊與L1重合)，速度隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，t1時刻cd邊與L2重合，t2時刻ab邊與L3重合，t3時刻ab邊與L4重合，已知t1～t2的時間間隔為0.6 s，整個運(yùn)動過程中線圈平面始終處于豎直方向．(重力加速度g取10 m/s2)則   (　　)．

圖12

A．在0～t1時間內(nèi)，通過線圈的電荷量為0.25 C

B．線圈勻速運(yùn)動的速度大小為8 m/s

C．線圈的長度為1 m

D．0～t3時間內(nèi)，線圈產(chǎn)生的熱量為4.2 J

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