(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上_____.

A.調(diào)節(jié)斜槽末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

(2)如圖所示,某同學在研究平拋運動的實驗中,在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后,又在軌跡上取出a、b、c、d四個點(軌跡已擦去).已知小方格紙的邊長L=2.5cm.g取10m/s2.請你根據(jù)小方格紙上的信息,通過分析計算完成下面幾個問題:

①根據(jù)水平位移,求出小球平拋運動的初速度v0=________.

②小球運動到b點的速度是_________s .

③從拋出點到b點所經(jīng)歷的時間是_______.

練習冊系列答案
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如圖3所示,A、B是兩個完全相同的燈泡,B燈與電阻R串聯(lián),A燈與自感系數(shù)較大的線圈L串聯(lián),其直流電阻等于電阻R的阻值.電源電壓恒定不變,當電鍵K閉合時,下列說法正確的是(  )

A. A比B先亮,然后A熄滅 B. A、B同時亮,然后A熄滅

C. B比A先亮,最后A、B同樣亮 D. A、B同時亮,然后A逐漸變亮,B的亮度不變

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A. 兩次小球運動時間之比

B. 兩次小球運動時間之比

C. 兩次小球拋出時初速度之比

D. 兩次小球拋小時初速度之比

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某同學用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律,相應的操作步驟如下:

A.將斜槽固定在桌面上,使斜槽末端保持水平,并用“懸掛重錘”的方法在水平地面上標定斜槽末端正下方的O點.

B.取入射小球a,使之自斜槽上某點靜止釋放,并記下小球a的落地點P1;

C.取被碰小球b,使之靜止于斜槽末端,然后讓小球a自斜槽上同一點由靜止釋放,運動至斜槽末端與小球b發(fā)生碰撞,并記下小球a的落地點M和小球b的落地點N;

D.測量有關物理量,并利用所測出的物理量做相應的計算,以驗證a、b兩小球在碰撞過程中所遵從的動量守恒定律.

(1)在下列給出的物理量中,本實驗必須測量的有_____(填寫選項的序號).

①小球a的質(zhì)量m1和小球b的質(zhì)量m2;

②小球a在斜槽上的釋放點距斜槽末端的豎直高度h;

③斜槽末端距水平地面的豎直高度H;

④斜槽末端正下方的O點距兩小球落地點P、M、N的水平距離OP、OM、ON;

⑤小球a自斜槽上某點處由靜止釋放直至離開斜槽末端所經(jīng)歷的時間t0;

⑥小球a、b自離開斜槽末端直至落地經(jīng)歷的時間t.

(2)步驟C和步驟B中小球a的釋放點相同的原因__________;步驟B和步驟C中選取入射小球a的質(zhì)量m1和被碰小球b的質(zhì)量m2間的關系應該為m1____m2(填“>”或“<”).

(3)實驗中所測量的物理量之間滿足關系式______________________,就可證實兩小球在碰撞過程中遵從動量守恒定律.

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如圖所示,勻強電場場強大小為E,方向與水平方向夾角為θ(θ≠45°),場中有一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶電小球,用長為L的細線懸掛于O點.當小球靜止時,細線恰好水平.現(xiàn)用一外力將小球沿圓弧緩慢拉到豎直方向最低點,小球電荷量不變,則在此過程中

A. 外力所做的功為mgLcotθ

B. 帶電小球的電勢能增加qEL(sinθ+cosθ)

C. 帶電小球的電勢能增加2mgLcotθ

D. 外力所做的共為mgLtanθ

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A. v的極小值為

B. v由零逐漸增大,向心力也逐漸先減小后增大

C. 當v由零逐漸增大,桿對小球的彈力也逐漸增大

D. 當v由值逐漸減小時,桿對小球的彈力也逐漸增大

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A. 物塊可能受兩個力作用

B. 物塊受到的支持力一定大于重力

C. 當角速度從ω0增大時,物塊受到的支持力可能減小

D. 當角速度從ω0增大時,物塊受到的摩擦力可能一直增大

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A.

B.

C.

D.

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①求活塞的質(zhì)量m;

②若在活塞上緩慢添加M=26.7kg的沙粒時,活塞下降到距氣缸底部H=45cm處,求此時氣缸內(nèi)氣體的溫度.(活塞始終處在側(cè)壁小孔的上方)

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