2014年8月在南京舉辦的第二屆夏季青年奧林匹克運動會上,我國跳水新星吳圣平閃耀賽場,獲得2金3銀。吳圣平(可看作質(zhì)點)參加跳板跳水比賽的速度與時間關(guān)系圖象如圖所示,t=0是其向上起跳瞬間,下列說法正確的是(   。

A.t1時刻開始進入水面   B.t2時刻到達最高點

C.t3時刻已浮出水面[     D.0~t2時間內(nèi),運動員一直處于失重狀態(tài)


【知識點】直線運動中速度與時間圖線識圖分析題。A5

【答案解析】D。依題意讀圖可知:時刻是運動員到達最高點, 時刻是運動員接近水面,A、B錯;時刻是運動員到達水中最低位置,C錯;0~t2時間內(nèi)加速度方向是豎直向下,即處于失重狀態(tài),D正確。從而本題選擇D答案。

【思路點撥】本題要依題意從圖中各個時刻知道運動員的相應位置,重點從斜率看運動員的加速度的大小和方向,分析運動員是處于失重還是超重。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,質(zhì)點從N點沿半斤為R的兩個半圓形軌道運動到P點,質(zhì)點的路程和位移大小分別為(   )

A.4R、0            B.2πR、4R

C.2πR、0          D.2πR、2R

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如圖是應用壓敏電阻設(shè)計的實驗電路,用力壓向壓敏電阻時,燈變亮.下列分析正確的是(   )

A.燈變亮,說明電路中的電流增大

B.燈變亮,說明電路中的電阻減小

C.該壓敏電阻的阻值隨壓力增大而增大

D.該壓敏電阻的阻值隨壓力增大而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,水平地面上堆放著原木,關(guān)于原木P在支撐點M、N處受力的方向,下列說法正確的是(   )

A.M處受到的支持力豎直向上      B.N處受到的支持力豎直向上

C.M處受到的摩擦力沿MN方向    D.N處受到的摩擦力沿MN方向

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科目:高中物理 來源: 題型:


某實驗小組的同學利用圖甲所示裝置探究“加速度與力的關(guān)系”. 實驗中認為細繩對小車拉力F等于沙桶及桶內(nèi)沙子的重力,小車運動加速度a可用紙帶上點求得。

(1)有關(guān)實驗操作與數(shù)據(jù)處理,下列說法正確的是(      )

A.本實驗小車質(zhì)量應遠大于鉤碼的質(zhì)量

B.每次改變小車質(zhì)量時,應重新平衡摩擦力

C.實驗時應先釋放小車后再接通電源

D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應作出a — M圖才好判斷(M為小車總質(zhì)量)

圖乙

 
(2)圖乙是根據(jù)多組數(shù)據(jù)描點作出的圖像,研究在小車質(zhì)量一定時,加速度與外力的關(guān)系。

圖丙為實驗中打出的其中一條紙帶,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,計數(shù)點間的距離如圖所示.已知打點計時器的工作頻率f為50Hz,則小車加速度的計算公式為
a=_______________________(用題中字母表示),計算結(jié)果為a=________m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),該組數(shù)據(jù)的點最有可能位于圖乙中的________ 段。(填“OA”或“AB”)

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如圖所示,質(zhì)量為10kg的物體A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端,彈簧另一端固定在小車上,彈簧的勁度系數(shù)為100N/m,此時彈簧伸長了5cm,物體A和車均處于靜止狀態(tài),g=10m/s2。下列說法正確的是(     )

 A.物體A與小車間的最大靜摩擦力大小一定等于5N

B.若讓小車和物體一起以1m/s2的加速度向右運動,則物體受摩擦力方向向右,大小為5N

C.若設(shè)法把小車下面的水平面突然撤去,讓小車自由下落,則撤去水平面的瞬間,物體A受兩個力作用

D.若設(shè)法把小車下面的水平面突然撤去,讓小車自由下落,則撤去水平面的瞬間,物體A的加速度大小為0.5m/s2

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一質(zhì)點在外力作用下沿直線做勻加速運動,從某時刻開始計時,測得該質(zhì)點在第1 s內(nèi)的位移為2.0 m,第5s內(nèi)和第6s內(nèi)的位移之和為11.2 m。求:

(1)該質(zhì)點運動的加速度大;

(2)該質(zhì)點在第6s內(nèi)的位移大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:


在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,用打點計時器打出紙帶如圖所示,其中A點為打下的第一個點,0、1、2…為連續(xù)的計數(shù)點.現(xiàn)測得兩相鄰計數(shù)點之間的距離分別為s1、s2、s3、s4、s5、s6,已知相鄰計數(shù)點間的打點時間間隔均為T.根據(jù)紙帶測量出的距離及打點的時間間隔,可以求出此實驗過程中小車運動的加速度大小的表達式為  .在打第5號計數(shù)點時,紙帶運動的瞬時速度大小的表達式為  .

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在物理學的發(fā)展過程中,許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步。下列表述符合物理學史實的是

A.開普勒認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

B.伽利略用“月—地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性

C.庫侖利用實驗較為準確地測出了引力常量G的數(shù)值

D.牛頓認為在足夠高的高山上以足夠大的水平速度拋出一物體,物體就不會再落在地球上

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