3.如圖為哈勃望遠(yuǎn)鏡拍攝的銀河系中被科學(xué)家稱(chēng)為“羅盤(pán)座T星”系統(tǒng)的照片,該系統(tǒng)是由一顆白矮星和它的類(lèi)日伴星組成的雙星系統(tǒng),圖片下面的亮點(diǎn)為白矮星,上面的部分為類(lèi)日伴星(中央的最亮的為類(lèi)似太陽(yáng)的天體).由于白矮星不停地吸收由類(lèi)日伴星拋出的物質(zhì)致使其質(zhì)量不斷增加,科學(xué)家預(yù)計(jì)這顆白矮星在不到1000萬(wàn)年的時(shí)間內(nèi)會(huì)完全“爆炸”,從而變成一顆超新星.現(xiàn)假設(shè)類(lèi)日伴星所釋放的物質(zhì)被白矮星全部吸收,并且兩星間的距離在一段時(shí)間內(nèi)不變,兩星球的總質(zhì)量不變,不考慮其它星球?qū)υ摗傲_盤(pán)座T星”系統(tǒng)的作用,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.兩星間的萬(wàn)有引力不變B.兩星的運(yùn)動(dòng)周期不變
C.類(lèi)日伴星的軌道半徑減小D.白矮星的線(xiàn)速度增大

分析 組成的雙星系統(tǒng)的周期T相同,根據(jù)萬(wàn)有引力定律提供向心力:G$\frac{{M}_{1}{M}_{2}}{{L}^{2}}$=M1$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$R1=M2$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$R2;推導(dǎo)周期以及軌道半徑與什么因素有關(guān);根據(jù)萬(wàn)有引力定律公式,分析兩星間萬(wàn)有引力的變化.

解答 解:A、兩星間距離在一段時(shí)間內(nèi)不變,由萬(wàn)有引力定律可知,兩星的質(zhì)量總和不變而兩星質(zhì)量的乘積必定變化,則萬(wàn)有引力必定變化.故A錯(cuò)誤;
B、組成的雙星系統(tǒng)的周期T相同,設(shè)白矮星與類(lèi)日伴星的質(zhì)量分別為M1和M2,圓周運(yùn)動(dòng)的半徑分別為R1和R2,由萬(wàn)有引力定律提供向心力:
G$\frac{{M}_{1}{M}_{2}}{{L}^{2}}$=M1$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$R1=M2$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$R2
可得:
GM1=$\frac{4{π}^{2}{R}_{2}{L}^{2}}{{T}^{2}}$
GM2=$\frac{4{π}^{2}{R}_{1}{L}^{2}}{{T}^{2}}$
兩式相加:
G(M1+M2)T2=4π2L3
白矮星與類(lèi)日伴星的總質(zhì)量不變,則周期T不變.故B正確;
C、由G$\frac{{M}_{1}{M}_{2}}{{L}^{2}}$=M1$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$R1=M2$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$R2得:M1R1=M2R2
知雙星運(yùn)行半徑與質(zhì)量成反比,類(lèi)日伴星的質(zhì)量逐漸減小,故其軌道半徑增大,白矮星的質(zhì)量增大,軌道變小;故C錯(cuò)誤;
D、白矮星的周期不變,軌道半徑減小,故v=$\frac{2π{R}_{2}}{T}$,線(xiàn)速度減小,故D錯(cuò)誤;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道組成的雙星系統(tǒng)的周期T相同,以及掌握萬(wàn)有引力提供向心力:G$\frac{{M}_{1}{M}_{2}}{{L}^{2}}$=M1$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$R1=M2$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$R2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖甲所示的螺線(xiàn)管,匝數(shù)n=500匝,橫截面積S=200cm2,電阻r=1Ω,與螺線(xiàn)管串聯(lián)的外電阻R=4Ω,穿過(guò)螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度按圖乙所示規(guī)律變化.求:

(1)螺線(xiàn)管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大。
(2)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)和閉合兩種情況下a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差分別為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,一塊橡皮用細(xì)線(xiàn)懸掛于O點(diǎn),用鉛筆靠著線(xiàn)的左側(cè)水平向右撥動(dòng),一段時(shí)間內(nèi)鉛筆的速度v保持不變,懸線(xiàn)保持豎直.則關(guān)于這段時(shí)間內(nèi)橡皮運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.橡皮的速度大小為v,方向水平向右
B.橡皮的速度大小為v,方向豎直向上
C.橡皮的速度大小為2 v,方向斜向右上方
D.橡皮的速度大小為$\sqrt{2}$v,方向斜向右上方

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,質(zhì)量均為m的甲、乙兩物塊.甲從豎直固定的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下,軌道半徑為R,圓弧底端切線(xiàn)水平.乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下.下列判斷正確的是( 。
A.兩物塊到達(dá)底端時(shí)速度相同
B.兩物塊運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程中重力做功相同
C.兩物塊到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能相同
D.兩物塊到達(dá)底端時(shí),乙重力做功的瞬時(shí)功率等于甲重力做功的瞬時(shí)功率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,某人騎摩托車(chē)在水平道路上行駛,要在A處越過(guò)x=5m的壕溝,溝面對(duì)面比A處低h=1.25m,摩托車(chē)的速度至少要有多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.物體在合力作用下做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v~t圖象如圖所示.下列表述正確的是( 。
A.在0~1s內(nèi)和1s~3s合力的平均功率大小相等
B.在0~2s內(nèi),合力總是做負(fù)功
C.在1s~2s內(nèi),合力做功為零
D.在0~1s內(nèi)和1s~3s合力做的總功大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示的電路中,R1是光敏電阻,R2是定值電阻,當(dāng)光照加強(qiáng)的時(shí)候,R2兩端的電壓將變大(變大或變。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.某學(xué)習(xí)小組探究電學(xué)元件的伏安特性曲線(xiàn).
①甲同學(xué)要描繪一個(gè)標(biāo)有“3.6V,1.2W”的小燈泡的伏安特性曲線(xiàn),除了導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān)外,還有下列器材可供選擇:
電壓表V(量程5V,內(nèi)阻約為5kΩ)    直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4.5V,內(nèi)阻不計(jì))
電流表A1(量程350mA,內(nèi)阻約為1Ω)  電流表A2(量程150mA,內(nèi)阻約為2Ω)
滑動(dòng)變阻器R1(阻值0~200Ω)        滑動(dòng)變阻器R2(阻值0~10Ω)
實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選A1,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R2;(填寫(xiě)器材代號(hào))以下的四個(gè)電路中應(yīng)選用A進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

②乙同學(xué)利用甲同學(xué)的電路分別描繪了三個(gè)電學(xué)元件的伏安特性曲線(xiàn),如1圖所示.然后他用圖2所示的電路給三個(gè)元件分別供電,并測(cè)出給元件1和元件2供電時(shí)的電流和電壓值,分別標(biāo)在圖1上,它們是A點(diǎn)和B點(diǎn).已知R0=9.0Ω,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E′=3.0V,內(nèi)電阻r′=1.0Ω.這個(gè)電源給元件3供電時(shí),元件3的電功率P=0.20W.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.質(zhì)量m=2kg的小球以v0=20m/s的速度豎直向上拋出,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受空氣阻力大小恒為重力的$\frac{1}{3}$,求小球回到拋出點(diǎn)的速度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案