【題目】如圖所示,在光滑斜面上,有一輕質(zhì)彈簧的一端固定在斜面上,有一物體A沿著斜面下滑,當(dāng)物體A剛接觸彈簧的一瞬間到彈簧壓縮到最低點(diǎn)的過程中,下列說法中正確的是( )
A.物體的加速度將先增大,后減小
B.物體的加速度將先減小,后增大
C.物體的速度將先增大,后減小
D.物體的速度將先減小,后增大
【答案】B,C
【解析】解:小球接觸彈簧后,彈簧的彈力先小于重力沿斜面向下的分力,小球的合力沿斜面向下,加速度也沿斜面向下,與速度方向相同,故小球做加速運(yùn)動(dòng),因彈力逐漸增大,合力減小,加速度減小;隨著小球向下運(yùn)動(dòng),彈簧的彈力增大,當(dāng)彈簧的彈力大于重力沿斜面向下的分力后,小球的合力沿斜面向上,加速度沿斜面向上,與速度方向相反,小球做減速運(yùn)動(dòng),彈力增大,合力增大,加速度也增大;
綜上可知,加速度先減小后反向增大;小球速度先增大后減小,故BC正確,AD錯(cuò)誤;
故選:BC
通過分析小球的受力情況,來分析其運(yùn)動(dòng)情況,確定速度的變化,由牛頓第二定律分析加速度的變化,分析時(shí)要抓住彈簧的彈力與壓縮量成正比.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】暗物質(zhì)是二十一世紀(jì)物理學(xué)之謎,對(duì)該問題的研究可能帶來一場(chǎng)物理學(xué)的革命.為了探測(cè)暗物質(zhì),我國在2015年12月17日成功發(fā)射了一顆被命名為“悟空”的暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星.已知“悟空”在低于同步衛(wèi)星的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t(t小于其運(yùn)動(dòng)周期),運(yùn)動(dòng)的弧長為s,與地球中心連線掃過的角度為β(弧度),引力常量為G,則下列說法中正確的是( )
A. “悟空”的線速度小于第一宇宙速度
B. “悟空”的向心加速度大于地球同步衛(wèi)星的向心加速度
C. “悟空”的環(huán)繞周期為
D. “悟空”的質(zhì)量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在赤道上空,水平放置一根通以由東向西方向電流的直導(dǎo)線,則此導(dǎo)線( )
A.受到豎直向上的安培力
B.受到豎直向下的安培力
C.受到由南向北的安培力
D.受到由西向東的安培力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)的研究中有許多科學(xué)方法,在某些情況下,我們常忽略物體的大小和形狀,將物視為質(zhì)點(diǎn),上述所運(yùn)用的科學(xué)方法是( )
A.理想模型法B.等效替代法C.控制變量法D.微元法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是 ( )
A.有摩擦力必有彈力,且摩擦力大小與彈力大小成正比
B.放在水平桌面上的書本受到了支持力是因?yàn)闀景l(fā)生了形變
C.重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,它的方向豎直向下
D.物體對(duì)支持面的壓力必定等于物體的重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一種測(cè)g值的方法叫“對(duì)稱自由下落法”:如圖,將真空長直管沿豎直方向放置,自O(shè)點(diǎn)豎直向上拋出一小球又落至O點(diǎn)的時(shí)間為T2 , 在小球運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過比O點(diǎn)高H的P點(diǎn),小球離開P點(diǎn)至又回到P點(diǎn)所用的時(shí)間為T1 , 測(cè)得T1、T2 和H,可求得g等于 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的光滑斜面頂端有一定滑輪,繞過定滑輪的輕繩一端與斜面底端的木塊相連,另一端繞過定滑輪與一小鐵球相連,小球球心與斜面頂端等高;若由靜止釋放木塊,小球落地后不再反彈,木塊恰好能運(yùn)動(dòng)到斜面頂端;不計(jì)一切摩擦,運(yùn)動(dòng)過程中,木塊和小球都可看做質(zhì)點(diǎn),已知斜面的傾角為θ=370,斜面頂端到地面的高度H=0.5m,重力加速度g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,則木塊上滑過程中,下列說法正確的是
A. 小球的落地速度是2m/s
B. 小球經(jīng)0.5s落地
C. 木塊與小球的質(zhì)量之比是5:3
D. 木塊加速階段的平均速度大于減速階段的平均速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目:
(1)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,給你以下器材:電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,照明用交流電源,低壓學(xué)生電源,紙帶,復(fù)寫紙,小車,鉤碼,細(xì)繩,一端附有定滑輪的長木板.其中不需要的器材是 , 還需要增添的器材有.
(2)某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn),圖中沒有畫出).他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計(jì)數(shù)點(diǎn)A對(duì)齊.(下述第①、②、③小題結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
①由以上數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí),物體的瞬時(shí)速度vc=m/s.
②計(jì)算該物體的加速度a= m/s2 .
③紙帶上的A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的物體的瞬時(shí)速度vA=m/s;
④如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率 f=49Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏(填“大”或“小”).
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