【題目】你的快遞即將從天而降!”2018年11月15日,京東獲得了全球首個省域無人機物流許可證,這也許標志著整個無人機配送物流時代即將到來。如圖所示,在一次載貨測試中,一架質(zhì)量為1kg的無人機,下方固定一個質(zhì)量為0.5kg的配送箱,箱中放有一個質(zhì)量為1.5kg的貨物,若無人機從地面以最大升力豎直起飛,6s內(nèi)上升了 36m,假設(shè)無人機豎直飛行時所受阻力大小恒為6N。求:
(1)無人機提供的最大升力的大小。
(2)此過程中貨物受到箱底的支持力的大小。
(3)若6s末無人機升力變?yōu)?/span>24N,求無人機最高能上升到距地面多高處?
【答案】(1)12N (2)18N (3)54m
【解析】
(1)根據(jù)位移時間關(guān)系求解勻加速上升過程中的加速度,再根據(jù)牛頓第二定律求解升力;
(2)對貨物進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解貨物受到箱底的支持力的大;
(3)根據(jù)牛頓第二定律求解減速上升的加速度,再根據(jù)位移時間關(guān)系求解減速上升的位移,由此得到無人機最高能上升到距地面的高度。
(1)在勻加速上升的過程中,有
解得:
根據(jù)牛頓第二定律可得:
解得:
(2)對貨物進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可得:
解得:
(3)若6s末無人機升力變?yōu)?/span>24N,無人機做減速運動,根據(jù)牛頓第二定律可得
解得:
時的速度:
勻減速上升的距離
無人機最高能上升到距地面的高度
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為圓柱形區(qū)域的橫截面,在該區(qū)域加沿圓柱軸線方向的勻強磁場。帶電粒子(不計重力)第一次以速度v1沿截面直徑入射,粒子飛入磁場區(qū)域時,速度方向偏轉(zhuǎn)60°角;該帶電粒子第二次以速度v2從同一點沿同一方向入射,粒子飛出磁場區(qū)域時,速度方向偏轉(zhuǎn)90°角。則帶電粒子第一次和第二次在磁場中運動的半徑之比為_______; 速度之比為__________;周期之比為_________;時間之比為__________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一小球以速度v0=3m/s的速度從A點水平拋出的同時,在傾角為37°的斜面頂端B點的滑塊以VB=2.1m/s的初速度向下做勻加速直線運動,經(jīng)過一段時間后小球恰好能夠以垂直斜面的方向擊中滑塊,已知A、B兩點間高度差=0.2m,(小球和滑塊均視為質(zhì)點,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),
求:(1)小球從拋出到擊中滑塊所用的時間;
(2)小球下落的高度;
(3)滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示為“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置圖,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.
關(guān)于此實驗,下列說法中正確的是______.
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.拉橡皮筋的細繩長一些,實驗效果較好
D.橡皮筋彈性要好,拉結(jié)點到達某一位置O時,拉力要適當大些
某同學已畫出某次實驗中兩彈簧測力計拉力的示意圖及兩個拉力的合力F,如圖2所示,這個合力F是力和合力的______填“理論值”或“實際值”,如果用“______”作為標度,則該同學量出的F的值為______結(jié)果保留3位有效數(shù)字.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球a、b之間用輕繩相連,小球a通過輕桿固定在左側(cè)豎直墻壁上,輕桿與豎直墻壁夾角為30°。現(xiàn)改變作用在小球b上的外力的大小和方向,輕繩與豎直方向的夾角保持60°不變,則
A. 輕繩上的拉力一定小于mg
B. 外力F的最小值為
C. 輕桿對小球a作用力的方向不變
D. 輕桿對小球a的作用力最小值為mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,三個固定的帶電小球a、b和c,相互間的距離分別為ab=5 cm,bc=3 cm,ca=4 cm。小球c所受庫侖力的合力的方向平衡于a、b的連線。設(shè)小球a、b所帶電荷量的比值的絕對值為k,則( )
A. a、b的電荷同號,
B. a、b的電荷異號,
C. a、b的電荷同號,
D. a、b的電荷異號,
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個等量異號點電荷M、N分別固定在A、B兩點,F為AB連線中垂線上某一點,0為AB連線的中點。AO =OF, E和分別表示F處的場強大小和電勢。將某試探負點電荷由F處靜止釋放時,其電勢能和加速度大小分別用和a表示,取無窮處為電勢零點,若將負點電荷N移走,則
A. 升高 B. E不變
C. 變小 D. a變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑軌道CDEF是一“過山車”的簡化模型,最低點D處入、出口不重合,E點是半徑為R=0.32m的豎直圓軌道的最高點,DF部分水平,末端F點與其右側(cè)的水平傳送帶平滑連接,傳送蒂以速率v=1m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動,水平部分長度L=1m.物塊B靜止在水平面的最右端F處。質(zhì)量為mA=1kg的物塊A從軌道上某點由靜止釋放,恰好通過豎直圓軌道最高點E,然后與B發(fā)生碰撞并粘在一起。若B的質(zhì)量是A的k倍,A、B與傳送帶的動摩擦因數(shù)都為μ=0.2,物塊均可視為質(zhì)點,物塊A與物塊B的碰撞時間極短,取g=10m/s2.
(1)求k=3時物塊A、B碰撞過程中產(chǎn)生的內(nèi)能和物塊A、B在傳送帶上向右滑行的最遠距離;
(2)討論k在不同數(shù)值范圍時,A、B碰撞后傳送帶對它們所做的功W的表達式。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在“用單擺測定重力加速度”的實驗中進行了如下的實踐和探究:
(1)用游標卡尺測量擺球直徑 d,如右圖所示,則擺球直徑為_____cm,測量單擺擺長為l ;
(2)用秒表測量單擺的周期。當單擺擺動穩(wěn)定且到達最低點時開始計時并記為 0,單擺每 經(jīng)過最低點記一次數(shù),當數(shù)到 n=60 時秒表的示數(shù)如右圖所示,秒表讀數(shù)為______s,則該單 擺的周期是 T=______s(保留三位有效數(shù)字);
(3)將測量數(shù)據(jù)帶入公式 g=_____(用 T、 l 表示),得到的測量結(jié)果與真實的重力加速度 值比較,發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果偏大,可能的原因是_____;
A.誤將 59 次數(shù)成了 60 次
B.在未懸掛單擺之前先測定好擺長
C.將擺線長當成了擺長
D.將擺線長和球的直徑之和當成了擺長
(4)該同學糾正了之前的錯誤操作,嘗試測量不同擺長 l 對應(yīng)的單擺周期 T,并 在坐標紙上畫出 T2與 l 的關(guān)系圖線,如圖所示。由圖線計算出的重力加速度的值g=_____m/s2,(保留 3 位有效數(shù)字)
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