如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA、mB,用勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,物體B放在水平面上.開(kāi)始時(shí),A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)A施加一個(gè)豎直向上的力F,緩慢將A提起,直到使B恰好離開(kāi)地面,求這一過(guò)程中,物體A上移的距離.
分析:A、B原來(lái)都處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧被壓縮,彈力等于A的重力mAg,根據(jù)胡克定律求出被壓縮的長(zhǎng)度x1.當(dāng)B剛要離開(kāi)地面時(shí),彈簧被拉伸,此時(shí)彈力等于B的重力mBg,再胡克定律求出此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度x2,A上升距離d=x1+x2
解答:解:開(kāi)始時(shí),A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧的壓縮量設(shè)為x1,由胡克定律有kx1=mAg…①
物體B恰好離開(kāi)地面時(shí),彈簧對(duì)B的拉力為mBg,
設(shè)此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為x2,由胡克定律有kx2=mBg…②
這一過(guò)程中,物體A上移的距離 d=x1+x2…③
①②③式聯(lián)立可解得 d=
(mA+mB)g
k

答:物體A上移的距離為:
(mA+mB)g
k
點(diǎn)評(píng):本題是含有彈簧的平衡問(wèn)題,關(guān)鍵是分析兩個(gè)狀態(tài)彈簧的狀態(tài)和彈力,再由幾何關(guān)系研究A上升距離與彈簧形變量的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B兩物塊質(zhì)量均為m,用一輕彈簧相連,將A用長(zhǎng)度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),B物塊恰好與水平桌面接觸,此時(shí)輕彈簧的伸長(zhǎng)量為x,彈簧的彈性勢(shì)能為Ep,現(xiàn)將懸繩剪斷,已知同一彈簧的彈性勢(shì)能僅與形變量大小有關(guān),且彈簧始終在彈性限度內(nèi),則在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?天津)如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B受到的摩擦力(  )

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如圖所示,a、b 兩物塊質(zhì)量分別為 m、2m,用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩相連接,懸掛在定滑輪的兩側(cè),不計(jì)滑輪質(zhì)量和一切摩擦.開(kāi)始時(shí),a、b 兩物塊距離地面高度相同,用手托住物塊 b,然后突然由靜止釋放,直至 a、b 物塊間高度差為 h.在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤(pán)上,兩物塊始終相對(duì)圓盤(pán)靜止,已知兩物塊的質(zhì)量mA<mB,運(yùn)動(dòng)半徑rA>rB,則下列關(guān)系一定正確的是( 。
A、角速度ωABB、線速度vA=vBC、向心加速度aA>aBD、向心力FA>FB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A受到B對(duì)它的摩擦力( 。
A、方向向左,大小不變B、方向向左,逐漸減小C、方向向右,大小不變D、方向向右,逐漸減小

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