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在同一高度有兩個小球同時開始運動,一個水平拋出,另一個自由落下,在它們運動過程中的每一時刻,有()

    A.                                 加速度不同,速度相同 B. 加速度相同,速度不同

    C.                                 下落高度相同,位移不同  D. 下落高度不同,位移不同


考點:  平拋運動.

專題:  平拋運動專題.

分析:  水平拋出的小球做的是平拋運動,解決平拋運動的方法是把平拋運動分解到水平方向勻速運動和豎直方向自由落體運動去研究.自由落下的做的是自由落體運動.根據運動特點解決問題.

解答:  解:一個水平拋出,另一個自由落下,在同一高度有兩個小球同時開始運動,平拋運動可看成水平方向做勻速運動與豎直方向做自由落體運動,由于它們均只受重力作用,所以它們的加速度相同,下落的高度相同.由于一個有水平初速度,所以它們的速度與位移不同.故AD錯誤;BC正確;

故選BC.

點評:  平拋運動和自由落體運動都是勻變速運動.它們的加速度都為重力加速度.


練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,從某高度水平拋出一小球,經過時間t到達地面時,速度與水平方向的夾角為θ,不計空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是()

    A. 小球水平拋出時的初速度大小為

    B. 小球在t時間內的位移方向與水平方向的夾角為

    C. 若小球初速度增大,則平拋運動的時間變長

    D. 若小球初速度增大,則θ減小

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列關于開普勒行星運動規(guī)律的認識正確的是()

    A. 所有行星繞太陽運動的軌道是橢圓

    B. 所有行星繞太陽運動的軌道都是圓

    C. 所有行星的軌道的半長軸的二次方跟公轉周期的三次方的比值都相同

    D. 所有行星的公轉周期與行星的軌道半徑成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:


質量為4000kg的汽車在水平公路上行駛的過程中,保持發(fā)動機的輸出功率為30kW,且所受阻力恒為2000N不變,所能達到的最大速度為15m/s;當汽車的速度為10m/s時,汽車的加速度為0.25m/s2; 當汽車的加速度為1m/s2時,汽車的速度為5m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法正確()

    A. 萬有引力定律是卡文迪許發(fā)現的

    B. F=G中的G是一個比例常數,是沒有單位的

    C. 萬有引力定律只是嚴格適用于兩個質點之間

    D. 兩物體引力的大小與質量成正比,與此兩物體間距離平方成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:


一艘宇宙飛船繞一個不知名的、半徑為R的行星表面飛行,環(huán)繞一周飛行時間為T (萬有引力常量為G),求:該行星的質量M和平均密度ρ

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科目:高中物理 來源: 題型:


已知兩個力F1與F2的大小分別為10N和30N,則它們的合力大小不可能等于()

    A.             15N B.             20N C.             35N D.  40N

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動,運動過程中B受到的摩擦力()

    A.                                 方向向左,大小不變  B. 方向向左,逐漸減小

    C.                                 方向向右,大小不變  D. 方向向右,逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一個由輕桿組成的等邊三角形ABO的A點和B點分別固定著質量為m和2m的小球,三角形ABO可繞光滑的水平轉軸O自由轉動,現使OA處于豎直位置,OB與水平方向的夾角為30°,此時將它們由靜止釋放,不考慮空氣阻力作用,則(                                                                                                   )                       

                                                                                                       

    A.  B球到達最低點時速度為零

    B.  A球向左擺動所能達到的最高點應高于B球開始運動時的最高點

    C.  當它們從左向右回擺時,B球一定能回到起始位置

    D.  B球到達最低點的過程中,B球機械能的減少量等于A球機械能的增加量

                                                                                                                                    

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