1995年科學(xué)家“制成”了反氫原子，它是由一個(gè)反質(zhì)子和一個(gè)圍繞它運(yùn)動(dòng)的正電子組成．反質(zhì)子和質(zhì)子有相同的質(zhì)量，帶有等量異種電荷．反氫原子和氫原子有相同的能級(jí)分布，氫原子能級(jí)如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是

A．反氫原子光譜與氫原子光譜不相同

B．基態(tài)反氫原子的電離能是13．6eV

C．基態(tài)反氫原子能吸收11eV的光子發(fā)生躍遷

D．在反氫原子譜線(xiàn)中，從n=2能級(jí)躍遷到基態(tài)輻射光子的波長(zhǎng)最長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆河北衡水冀州中學(xué)高三下期仿真（二）物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

氘核和氚核聚變時(shí)的核反應(yīng)方程為。已知的比結(jié)合能是1．09 MeV，的比結(jié)合能是2．78MeV，的比結(jié)合能是7．03 MeV。聚變反應(yīng)前氚核的結(jié)合能是MeV，反應(yīng)后生成的氦核的結(jié)合能是MeV，聚變過(guò)程釋放出的能量是MeV。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶第十一中學(xué)高一下期中特優(yōu)班物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用下述裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究: 一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上, 彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連;彈簧處于原長(zhǎng)時(shí), 小球恰好在桌面邊緣,如圖所示。向左推小球,使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放; 小球離開(kāi)桌面后落到水平地面。通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能�；卮鹣铝袉�(wèn)題:

（1）本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能與小球拋出時(shí)的動(dòng)能相等。已知重力加速度大小為g。為求得, 至少需要測(cè)量下列物理量中的 （填正確答案標(biāo)號(hào)）。

A．小球的質(zhì)量m

B．小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s

C．桌面到地面的高度h

D．彈簧的壓縮量Δx

E．彈簧原長(zhǎng)l0

（2）用所選取的測(cè)量量和已知量表示, 得= 。

（3）圖（b）中的直線(xiàn)是實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到的圖線(xiàn)。從理論上可推出,如果h不變，m增加，圖線(xiàn)的斜率會(huì) （填“增大”、“減小”或“不變”）；如果m不變，h增加，圖線(xiàn)的斜率會(huì) （填“增大”、“減小”或“不變”）。由圖（b）中給出的直線(xiàn)關(guān)系和的表達(dá)式可知，與的 次方成正比。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高二下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在利用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)中，轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭的手輪，使分劃板中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)第1條亮條紋，讀出手輪的讀數(shù)0．045mm,如圖甲所示．繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，使分劃板中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)第10條亮條紋，如圖乙所示，讀出手輪的讀數(shù)為 mm。如果已經(jīng)量得雙縫的間距是0．30 mm，雙縫和光屏之間的距離是900 mm，則待測(cè)光的波長(zhǎng)是_____________m．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為M的物塊以速度v運(yùn)動(dòng)，與質(zhì)量為m的靜止物塊發(fā)生正碰，碰撞后兩者的動(dòng)量正好相等．兩者質(zhì)量之比M/m可能為

A．2 B．3 C．4 D．5

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一個(gè)單擺做受迫振動(dòng)時(shí)的共振曲線(xiàn)，表示振幅A與驅(qū)動(dòng)力頻率f 的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A．?dāng)[長(zhǎng)約為10cm

B．?dāng)[長(zhǎng)約為10m

C．若增大擺長(zhǎng)，共振曲線(xiàn)的“峰”將向右移動(dòng)

D．若增大擺長(zhǎng)，共振曲線(xiàn)的“峰”將向左移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

籃球運(yùn)動(dòng)員通常伸出雙手迎接傳來(lái)的籃球．接球時(shí)，兩手隨球迅速收縮至胸前，這樣做可以

A．減小球?qū)κ值臎_量

B．減小球?qū)κ值臎_擊力

C．減小球的動(dòng)量變化量

D．減小球的動(dòng)能變化量

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北襄陽(yáng)第五中學(xué)高二3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一個(gè)靜止的氡原子核（）,由于衰變它放出一個(gè)粒子,此粒子的徑跡與反沖核的徑跡是兩個(gè)相互外切的圓,大圓與小圓的直徑之比為42∶1,如圖所示,那么氡核的衰變方程應(yīng)為 （ ）

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北黃岡中學(xué)高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代汽車(chē)在制動(dòng)時(shí)，有一種ABS系統(tǒng)，它能阻止制動(dòng)時(shí)車(chē)輪抱死變?yōu)榧兓瑒?dòng)。這種滑動(dòng)不但制動(dòng)效果不好，而且易使車(chē)輛失去控制。為此需要一種測(cè)定車(chē)輪是否還在轉(zhuǎn)動(dòng)的裝置。如果檢測(cè)出車(chē)輛不再轉(zhuǎn)動(dòng)，就會(huì)自動(dòng)放松制動(dòng)機(jī)構(gòu)，讓輪子仍保持緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。這種檢測(cè)裝置稱(chēng)為電磁脈沖傳感器，如圖甲，B是一根永久磁鐵，外面繞有線(xiàn)圈，它的左端靠近一個(gè)鐵質(zhì)齒輪，齒輪與轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪是同步的。圖乙是車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)線(xiàn)圈輸出電流隨時(shí)間變化的圖象。若車(chē)輪轉(zhuǎn)速減慢了，則圖乙所示的電流（ ）

A．周期減小 B．周期增大 C．峰值不變 D．峰值變大

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