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【題目】如圖所示,兩根足夠長光滑平行金屬導軌PQMN傾斜固定,傾角為θ=30°,相距為L,導軌處于磁感應強度為B、方向垂直導軌平面向下的勻強磁場中。有兩根質量均為m的金屬棒a、b,先將a棒垂直導軌放置,用跨過光滑定滑輪的細線與小球c連接,連接a棒的細線平行于導軌,由靜止釋放c,此后某時刻,將b棒也垂直導軌放置在導軌上,b剛好能靜止。a棒在運動過程中始終與導軌垂直,兩棒與導軌接觸良好,導軌電阻不計,重力加速度為g。則

A. 小球c的質量為m

B. b棒放上導軌前a棒的加速度為0.5g

C. b棒放上導軌后a棒中電流大小是

D. b棒放上導軌后,小球c減少的重力勢能等于回路消耗的電能

【答案】AC

【解析】

試題b棒靜止說明b棒受力平衡,即安培力和重力沿斜面向下的分力平衡,此時a棒勻速向上運動,說明a棒受繩的拉力和重力沿斜面向下的分力大小以及沿斜面向下的安培力三個力平衡,c勻速下降,則c所受重力和繩的拉力大小平衡.由b平衡可知,安培力大小F=mgsinθ,由a平衡可知F=F+mgsinθ=2mgsinθ,由c平衡可知F=mcg;因為繩中拉力大小相等,故2mgsinθ=mcg,即物塊c的質量為2msinθ=m,故A正確;根據(jù)BIL= mgsin300,可知b棒放上導軌后a棒中電流大小是,選項C正確;b棒放上導軌后,小球c減少的重力勢能等于a增加的重力勢能與回路消耗的電能之和,選項D錯誤;b棒放上導軌前a棒的加速度為=2ma,解得,選項B錯誤;故選AC。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體從t=0開始做直線運動,其速度圖象如圖所示,下列正確的是( )

A. 04s物體距離出發(fā)點最遠

B. 2s6s物體受到的合外力方向不變

C. 2s5s物體所受合外力方向與運動方向相反

D. 1秒內與第6秒內物體所受合外力方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面的表格是某地區(qū)1~7月份氣溫與氣壓的對照表:

7月份與1月份相比較,正確的是(  )

A. 空氣分子無規(guī)則熱運動的情況幾乎不變

B. 空氣分子無規(guī)則熱運動減弱了

C. 單位時間內空氣分子對地面的撞擊次數(shù)增多了

D. 單位時間內空氣分子對單位面積地面撞擊次數(shù)減少了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】位于坐標原點處的波源A沿y軸做簡諧運動,A剛好完成一次全振動時,在介質中形成簡諧橫波的波形如圖所示,已知波速為2m/s,波源A簡諧運動的周期為0.4s,B是沿波傳播方向上介質的一個質點,______

A. 圖中x軸上A、B之間的距離為0.8m

B. 波源A開始振動時的運動方向沿y軸正方向

C. 此后的1/4周期內回復力對波源A一直做負功

D. 經半個周期質點B又回到原來位置

E. 經半個周期質點C的運動方向沿y軸正方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了如圖所示的趣味實驗來研究碰撞問題,用材料和長度相同的不可伸長的輕繩依次將N個大小相同、質量不等的小球懸掛于水平天花板下方,且相鄰的小球靜止時彼此接觸但無相互作用力,小球編號從左到右依次為1、2、3、…、N,每個小球的質量為其相鄰左邊小球質量的k(k<1).在第N個小球右側有一光滑軌道,其中AB段是水平的,BCD段是豎直面內的半圓形,兩段光滑軌道在B點平滑連接,半圓軌道的直徑BD沿豎直方向。在水平軌道的A端放置一與第N個懸掛小球完全相同的P小球,所有小球的球心等高。現(xiàn)將1號小球由最低點向左拉起高度h,保持繩繃緊狀態(tài)由靜止釋放1號小球,使其與2號小球碰撞,2號小球再與3號小球碰撞….所有碰撞均為在同一直線上的正碰且無機械能損失。已知重力加速度為g,空氣阻力、小球每次碰撞時間均可忽略不計。求:

(1)1號小球與2號小球碰撞之前的速度v1的大;

(2)若共有N個小球,求P小球第一次碰撞后的速度vP的大;

(3)N=6,當半圓形軌道半徑R=128h/7,k=時,求P小球第一次被碰撞后能運動的最大高度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行且足夠長的兩條光滑金屬導軌,相距L=0.4 m,導軌所在平面與水平面的夾角為30°,其電阻不計.把完全相同的兩金屬棒(長度均為0.4 m)ab、cd分別垂直于導軌放置,并使每棒兩端都與導軌良好接觸.已知兩金屬棒的質量均為m=0.1 kg、電阻均為R=0.2 Ω,整個裝置處在垂直于導軌平面向上的勻強磁場中,磁感應強度為B=0.5 T,當金屬棒ab在平行于導軌向上的力F作用下沿導軌向上勻速運動時,金屬棒cd恰好能保持靜止.(g=10 m/s 2 ),則 ( )

A. F的大小為0.5 N B. 金屬棒ab產生的感應電動勢為1.0 V

C. ab兩端的電壓為1.0 V D. ab棒的速度為10 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形閉合線圈豎直放置,是它的對稱軸,通電直導線AB平行,且AB、所在平面與線圈平面垂直,如要在線圈中形成方向為的感應電流,可行的做法是

A. AB中電流Ⅰ逐漸增大

B. AB中電流I先增大后減小

C. 導線AB正對靠近線圈

D. 線圈繞軸逆時針轉動90°(俯視)

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【題目】如圖所示,AB、AC兩光滑細桿組成的直角支架固定在豎直平面內,桿AB與水平地面的夾角為30°,兩細桿上分別套有帶孔的小球a、b,在細線作用下處于靜止狀態(tài),細線恰好水平。某時刻剪斷細線,在兩球下滑到細桿底端的過程中,下列說法正確的是(

A. 小球a、b的質量之比為3:1

B. 小球a、b下滑到細桿底端時速度相同

C. 小球a下滑的時間大于小球b下滑的時間

D. 小球a受到的彈力與小球b受到的彈力之比為:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.

(1)下列敘述正確的是__________(填選項前的字母)

A、同一實驗過程中,結點的位置必須都拉到同一位置O點,不能隨意變動

B、用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,應使兩細繩之間的夾角為90o,以便算出合力的大小

C、兩個分力之間的夾角越大越好

D、必須使分力與合力在同一平面內

(2)如果沒有操作失誤,圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是______

(3)本實驗采用的科學方法是________

A.理想實驗法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

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