5．如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源（內(nèi)阻不計）連接，下極板接地．一帶電油滴位于電容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離（　�。�
A．帶電油滴將沿豎直方向向下運(yùn)動
B．若電容器的電容減小，則極板帶電量將增大
C．帶電油滴的電勢能將減小
D．P點(diǎn)的電勢將降低

分析 將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離，電容器兩板間電壓不變，根據(jù)E=$\frac{U}9yesehe$分析板間場強(qiáng)的變化，判斷電場力變化，確定油滴運(yùn)動情況．由U=Ed分析P點(diǎn)與下極板間電勢差如何變化，即能分析P點(diǎn)電勢的變化和油滴電勢能的變化．

解答 解：A、將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離，由于電容器兩板間電壓不變，根據(jù)E=$\frac{U}ccmggdv$得知板間場強(qiáng)減小，油滴所受的電場力減小，則油滴將向下運(yùn)動．故A正確．
B、兩板間的距離增大，由C=$\frac{?s}{4πkd}$可知電容C減小，根據(jù)Q=UC，由于電勢差不變，電容器的電容減小，故帶電量減小，故B錯誤；
CD、場強(qiáng)E減小，而P點(diǎn)與下極板間的距離不變，則由公式U=Ed分析可知，P點(diǎn)與下極板間電勢差將減小，而P點(diǎn)的電勢高于下極板的電勢，則知P點(diǎn)的電勢將降低； 由帶電油滴原來處于平衡狀態(tài)可知，油滴帶負(fù)電，P點(diǎn)的電勢降低，則油滴的電勢能將增加．故C錯誤，D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評 本題要明確電壓不變，所以運(yùn)用E=$\frac{U}6ny6bvh$分析板間場強(qiáng)的變化，判斷油滴如何運(yùn)動．運(yùn)用推論：正電荷在電勢高處電勢能大，而負(fù)電荷在電勢高處電勢能小，來判斷電勢能的變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，一同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中M為小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量．（不計滑輪、細(xì)繩和彈簧測力計的質(zhì)量）

（1）關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作過程和注意事項(xiàng)，下列說法正確的是ACD（多選，填正確選項(xiàng)前的字母）
A．連接彈簧測力計的細(xì)線必須與長木板平行
B．實(shí)驗(yàn)中要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M
C．為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，要將帶滑輪的長木板右端適當(dāng)墊高，平衡摩擦力
D．實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先接通電源，再釋放小車，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)
（2）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)得到如圖乙所示的一條紙帶（相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出），已知打點(diǎn)計時器采用的頻率是50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為2.30m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（3）多次改變砂和砂桶的質(zhì)量m，得到多組小車的加速度a和彈簧測力計的示數(shù)F的數(shù)據(jù)，以小車的加速度a為橫坐標(biāo)，彈簧測力計的示數(shù)F為縱坐標(biāo)，作出F-a圖線，若圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為2k（用k表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于力的說法錯誤的是（　�。�
A．力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，也可以改變物體的形狀
B．空中飛行的炮彈沒有受到與前進(jìn)方向相同的推力
C．幾何形狀規(guī)則的物體，其重心必然在物體的幾何中心上
D．重心是物體總重力的等效作用點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．一物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）以一定的初速度沖上一傾角為θ的斜面，最后靜止在斜面上，如圖所示，已知物體在第1s內(nèi)位移為6m，停止運(yùn)動前的最后1s內(nèi)位移為2m，求：
（1）在整個減速運(yùn)動過程中物體的位移大小；
（2）整個減速過程所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．你可能到公園或游樂園蹦床．如圖所示是一同學(xué)某次蹦床跳起后的v-t圖象，結(jié)合你的體會和經(jīng)歷，回答下列問題：
（1）他所做的運(yùn)動是勻變速運(yùn)動嗎？
（2）他跳起時的速度多大？
（3）哪段時間內(nèi)上升？哪段時間內(nèi)下降？
（4）從圖象中可以看出，是選上升過程的速度方向?yàn)檎较蜻�是選下降過程的速度方向?yàn)檎较颍?br />（5）他跳得多高？
（6）他在4s末回到蹦床上嗎？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．當(dāng)某一個電容器的電勢差達(dá)到40伏特時，它所帶的電量是0.2庫侖，若它的電勢差降到20伏特時（　�。�
A．電容器的電容減少一半B．電容器的電容不變
C．電容器所帶的電量增加一倍D．電容器所帶的電量不變

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。?br />
（1）某小組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn)，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是C．
A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時，需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時，先接通打點(diǎn)計時器的電源，再放開小車
D．用天平測出m以及M，小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
（2）實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是C
A．M=20g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
（3）圖2 是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出．量出相鄰的計數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為x1=4.22cm、x2=4.65cm、x3=5.08cm、x4=5.49cm、x5=5.91cm、x6=6.34cm．已知打點(diǎn)計時器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a=0.421m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．
（4）該小組同學(xué)保持小車以及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系時，由于他們操作不當(dāng)，這組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象如圖3所示，①圖線不過原點(diǎn)的原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；②圖線上端彎曲的原因是未滿足小車質(zhì)量M遠(yuǎn)大于沙和沙桶桶質(zhì)量m．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，一根細(xì)線下端拴一個金屬小球P，細(xì)線的上端固定在金屬塊Q上，Q放在帶小孔（小孔光滑）的水平桌面上，小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動．現(xiàn)使小球在一個更高的水平面上做勻速圓周運(yùn)動，而金屬塊Q始終靜止在桌面上的同一位置，則改變高度后與原來相比較，下面的判斷中正確的是（　�。�
A．細(xì)線所受的拉力變小B．小球P運(yùn)動的角速度變小
C．Q受到桌面的靜摩擦力變大D．Q受到桌面的支持力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．某同學(xué)在“用打點(diǎn)計時器測速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點(diǎn)，每兩個相鄰的測量點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)沒標(biāo)出，其部分相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，完成下列問題．
（1）關(guān)于打點(diǎn)計時器的時間間隔，下列正確的是C．
A．電源電壓越高，每打兩個點(diǎn)的時間間隔就越短．
B．紙帶速度越大，每打兩個點(diǎn)的時間間隔就越短．
C．打點(diǎn)計時器連續(xù)打兩個點(diǎn)的時間間隔由電源的頻率決定．
D．如果將交流電源改為直流電源，打點(diǎn)計時器連續(xù)打兩個點(diǎn)的時間間隔保持不變．
（2）計算出打下點(diǎn)4時小車的瞬時速度為0.314m/s，求出小車的加速度為0.499m/s2．（要求計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊答案