【題目】一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現(xiàn)的行星，并進(jìn)入靠近該行星表面的圓形軌道繞行數(shù)圈后，著陸在行星上，宇宙飛船上備有以下實(shí)驗(yàn)儀器：

A．物體一個(gè)

B． 彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)

C．精確秒表一只

D．天平一臺(tái)（附砝碼一套）

為測(cè)定該行星的質(zhì)量M和半徑R，宇航員在繞行及著陸后各進(jìn)行一次測(cè)量，依據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)可以求出R（已知引力常量為G）。

(1)繞行時(shí)測(cè)量所用的儀器為________(用儀器前的字母序號(hào)表示)，所測(cè)物理量為________。

(2)著陸后測(cè)量所用的儀器為________(用儀器的字母序號(hào)表示)，所測(cè)物理量為______________________。用測(cè)量數(shù)據(jù)求該星球半徑R＝________。

【答案】C 周期T ABD 物體質(zhì)量m、重力F

【解析】

(1)[1][2]繞行時(shí)測(cè)量所用的儀器為精確秒表一只，故選C；所測(cè)物理量為周期。

(2)[3][4][5]根據(jù)

設(shè)用秒表測(cè)得繞行星表面運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間即周期為，用天平測(cè)得物體的質(zhì)量為，用測(cè)力計(jì)測(cè)得該物體的重力為，則

解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，兩條足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌豎直放置，導(dǎo)軌間距L＝lm，兩導(dǎo)軌的上端接有一個(gè)R＝2Ω的定值電阻。虛線OO′下方是垂直于導(dǎo)軌平面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝2T．現(xiàn)將質(zhì)量m＝0.1kg、電阻不計(jì)的金屬桿ab，從OO′上方某處由靜止釋放，金屬桿在下落的過(guò)程中與導(dǎo)軌保持良好接觸，且始終保持水平，導(dǎo)軌電阻不計(jì)。已知金屬桿下落0.3m的過(guò)程中，加速度a與下落距離h的關(guān)系如圖（b）所示，g取10m/s2．求：

（1）金屬桿剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，速度v0為多大？

（2）金屬桿下落0.3m的過(guò)程中，在電阻R上產(chǎn)生的熱量Q為多少？

（3）金屬桿下落0.3m的過(guò)程中，在電阻R上通過(guò)的電量q為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水下光源S向水面A點(diǎn)發(fā)射一束光線，折射光線分別為a、b兩束。則_________.

A. a光的頻率小于b光的頻率

B. 在真空中a光的速度大于b光的速度。

C. 若a光為綠光，則b可能為紫光

D. 若保持入射點(diǎn)A位置不變，將入射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，從水面上方觀察，a光先消失

E. 用同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置分別用a、b光做實(shí)驗(yàn),a光干涉相鄰條紋間距大于b光干涉相鄰條紋間距

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用物體的自由落體運(yùn)動(dòng)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)方法，記錄小球的自由落體運(yùn)動(dòng)通常有三種方法：①用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；②用光電門(mén)；③用頻閃照相機(jī)。三種裝置如圖所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是大家所熟知的，光電門(mén)可記錄小球通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間，頻閃照相在按下快門(mén)的同時(shí)切斷電磁鐵的電源讓小球自由下落。

(1)關(guān)于上圖這三種實(shí)驗(yàn)方法，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是________。

A.方法①③需要測(cè)量的量和計(jì)算方法相同

B.方法②需要測(cè)量小球直徑d

C.三種方法都必須測(cè)量下落重物的質(zhì)量

D.方法③的系統(tǒng)誤差最小

(2)右圖是兩位同學(xué)利用方法①實(shí)驗(yàn)操作時(shí)釋放紙帶瞬間的照片，你認(rèn)為操作正確的是_______。

(3)方法②中測(cè)得小球被電磁鐵吸住的位置到光電門(mén)的距離為h，小球直徑為d，通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t，重力加速度為g。當(dāng)h近似______時(shí)，可認(rèn)為小球下落過(guò)程中機(jī)械能守恒。

(4)方法③得到如下圖所示頻閃照片，測(cè)量結(jié)果已標(biāo)注在圖上，從小球由O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，到拍下D像，小球重力勢(shì)能的減少量Ep=______J，小球動(dòng)能的增加量Ek=_______J。（取g=9.8m/s2，小球質(zhì)量為m=2kg，頻閃照相機(jī)每隔0.05s閃光一次，結(jié)果保留三位有效數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一人從雪坡上勻加速下滑，他依次通過(guò)a、b、c三個(gè)標(biāo)志旗，已知ab=6m，bc=10m，人通過(guò)ab和bc所用時(shí)間都等于2s，則人過(guò)a、b、c三個(gè)標(biāo)志旗的速度分別是（）

A. vA=2m/s，vB=3m/s，vC=4m/s

B. vA=2m/s，vB=4m/s，vC=6m/s

C. vA=3m/s，vB=4m/s，vC=5m/s

D. vA=3m/s，vB=5m/s，vC=7m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，6 s末在途中相遇，它們的速度圖象如圖所示，可以確定（ ）

A. t＝0時(shí)甲在乙的前方27 m處 B. t＝0時(shí)乙在甲的前方27 m處

C. 3 s末乙的加速度大于甲的加速度 D. 6 s之后兩物體不會(huì)再相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波a，某時(shí)刻的波形如圖甲所示．從該時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)經(jīng)t=后波上質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)圖象如圖乙所示．波a與另一列簡(jiǎn)諧橫波b相遇能發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，則下列判斷正確的是（　　）

A. 波a沿x軸正方向傳播

B. 波b的頻率為

C. 從該時(shí)刻起，再經(jīng)過(guò)質(zhì)點(diǎn)A通過(guò)的路程為40cm

D. 若波b遇到障礙物能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象，則障礙物的尺寸一定比大很多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一毫安表頭滿(mǎn)偏電流為9.90mA,內(nèi)阻約為300Ω.要求將此毫安表頭改裝成量程為1A的電流表,其電路原理如圖1所示.圖中是量程為2A的標(biāo)準(zhǔn)電流表, R0為電阻箱, R為滑動(dòng)變阻器, S為開(kāi)關(guān), E為電源.

(1). 完善下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①將圖2虛線框內(nèi)的實(shí)物圖按電路原理圖連線_________;

②將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭調(diào)至________端(填“”或“”),電阻箱的阻值調(diào)至零;

③合上開(kāi)關(guān);

④調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭,增大回路中的電流,使標(biāo)準(zhǔn)電流表讀數(shù)為1;

⑤調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使毫安表指針接近滿(mǎn)偏,此時(shí)標(biāo)準(zhǔn)電流表的讀數(shù)會(huì)____________________(填“增大”、“減小”或“不變”);

⑥多次重復(fù)步驟④⑤,直至標(biāo)準(zhǔn)電流表的讀數(shù)為___________________,同時(shí)毫安表指針滿(mǎn)偏.

(2).回答下列問(wèn)題:

①在完成全部實(shí)驗(yàn)步驟后,電阻箱使用阻值的讀數(shù)為3.1,由此可知毫安表頭的內(nèi)阻為__________.

②用改裝成的電流表測(cè)量某一電路中的電流,電流表指針半偏,此時(shí)流過(guò)電阻箱的電流為__________.

③對(duì)于按照以上步驟改裝后的電流表,寫(xiě)出一個(gè)可能影響它的準(zhǔn)確程度的因素:__________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的傳動(dòng)裝置中，B、C兩輪固定在一起繞同一軸轉(zhuǎn)動(dòng)，A、B兩輪用皮帶傳動(dòng)，三輪半徑關(guān)系是rA=rC=2rB；若皮帶不打滑，則A、B、C輪邊緣的a、b、c三點(diǎn)的線速度之比va： vb：vC =__________ 角速度之比ωa：ωb：ωc=__________ ；向心加速度之比aa：ab：ac= __________ 。

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