16．如圖所示，水平放置的平行板電容器兩極板間距為d，帶負電的微粒質(zhì)量為m、帶電量為q，它從上極板的邊緣以初速度v0射入，沿直線從下極板N的邊緣射出，則（　�。�
A．微粒的加速度不為零B．微粒的電勢能減少了mgd
C．兩極板的電勢差為$\frac{mgd}{q}$D．M板的電勢低于N板的電勢

分析 微粒在電場中受到重力和電場力，而做直線運動，電場力與重力必定平衡做勻速直線運動，否則就做曲線運動．微粒的加速度一定為零．根據(jù)能量守恒研究微粒電勢能的變化．由△?=qU，求解電勢差．由題可判斷出電場力方向豎直向上，微粒帶負電，電場強度方向豎直向下，M板的電勢高于N板的電勢．

解答 解：A、由題分析可知，微粒做勻速直線運動，加速度為零．故A錯誤．
B、重力做功mgd，微粒的重力勢能減小，動能不變，根據(jù)能量守恒定律得知，微粒的電勢能增加了mgd．故B正確．
C、由上可知微粒的電勢能增加量△?=mgd，又△?=qU，得到兩極板的電勢差U=$\frac{mgd}{q}$．故C正確．
D、由題可判斷出電場力方向豎直向上，微粒帶負電，電場強度方向豎直向下，M板的電勢高于N板的電勢．故D錯誤．
故選：BC

點評 本題是帶電粒子在電場中運動的問題，關鍵是分析受力情況，判斷出粒子做勻速直線運動．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．下面關于電場的敘述正確的是（　�。�
A．兩個未接觸的電荷發(fā)生了相互作用，一定是電場引起的
B．只有電荷發(fā)生相互作用時才產(chǎn)生電場
C．A電荷受到B電荷的作用，是B電荷的電場對A電荷的作用
D．只要有電荷存在，其周圍就存在電場

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．形狀規(guī)則的物體的重心，一定在物體的幾何中心上
B．物體的運動速度越大，越不容易停下來，慣性就越大
C．若相互接觸的兩物體間有彈力，則一定有摩擦力
D．放在桌面上的皮球受到的彈力是由于桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列器件，利用電流的熱效應工作的是（　�。�
A．驗電器B．電熱水器C．電容器D．電動機

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，質(zhì)量為M長度足夠長木板靜止在光滑水平面上．質(zhì)量為m 的木塊（可視為質(zhì)點）以水平向右的初速度v0滑上長木板，最終與長木板保持相對靜止．求：
①木塊最終的速度v；
②長木板和木塊組成的系統(tǒng)損失的機械能△E．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列關于路程和位移的說法正確的是（　　）
A．位移和路程都是矢量
B．給定初末位置，路程有無數(shù)種可能，位移只有兩種可能
C．若物體作單一方向的直線運動，位移的大小就等于路程
D．路程是物體運動徑跡的長度，位移描述了物體位置移動的方向和距離

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．在火車站站臺上有一觀察者，在列車開動時恰好站在第一節(jié)車廂的最前端，列車起動后做勻加速直線運動．3秒末時第一節(jié)車廂末端通過觀察者（每節(jié)車廂等長），則從開始觀察經(jīng)過9s時間第9節(jié)車廂的末端通過觀察者；第9節(jié)車廂通過觀察者的時間為$9-6\sqrt{2}$s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．關于自由落體運動，下列說法正確的是（　�。�
A．自由落體運動是豎直方向的勻加速直線運動
B．豎直方向的位移只要滿足x1：x2：x3…=1：4：9…的運動就是自由落體
C．自由落體運動在開始連續(xù)的三個2 s 內(nèi)的路程之比為1：3：5
D．自由落體運動在開始連續(xù)的三個1 s 末的速度之比為1：3：5

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ，以一定的速度v0向上勻速運動．某時刻在傳送帶頂端沖上一速度大小為v的物塊，如圖所示．已知傳送帶的速度保持不變，且v＞v0，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ且μ＞tanθ，則物塊在傳送帶上運動過程中（　�。�
A．物塊對傳送帶做正功
B．物塊的機械能不斷增加，物塊下行時間等于上行時間
C．傳送帶對物塊做功為W=$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02
D．系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一定大于物塊動能的變化量

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