如圖示,為一交流隨時間變化的圖象,則此交流的有效值為( )

A. B. C. D.

 

C

【解析】

試題分析:由圖象可知此交變電流的周期是2s.設交流電電流的有效值為I,周期為T,電阻為R,

則:,解得,故選C。

考點:交流電的有效值.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2015屆山東省乳山市高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,物體以一定初速度從傾角=370的斜面底端沿斜面向上運動,上升的最大高度為3.0 m。選擇地面為參考平面,上升過程中,物體的機械能E隨高度h的變化如圖乙所示。g =10 m/s2,sin370 = 0.60 ,cos370 = 0.8 。則

A.物體的質(zhì)量m =0. 67kg

B.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)= 0.40

C.物體上升過程的加速度大小a =10 m/s2

D.物體回到斜面底端時的動能Ek =10 J

 

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科目:高中物理 來源:2015屆安徽省銅陵市高三上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的速度圖象如圖所示, 下列說法正確的是

A. a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度

B.20秒時,a、b兩物體相距最遠

C. 40秒時,a、b兩物體速度相等,相距200 m

D. 60秒時,物體a在物體b的前方

 

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科目:高中物理 來源:2015屆安徽省江淮名校高三第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在距地面高2L的A點以水平初速度v0=投擲飛標.在與A點水平距離為L的水平地面上點B處有一個氣球,選樣適當時機讓氣球以速度v0=勻速上升,在上升過程 中被飛鏢擊中。不計飛鏢飛行過程中受到的空氣阻力,飛標和氣球可視為質(zhì)點,重力加 速度力g。擲飛鏢和放氣球兩個動作之間的時間間隔△t應為( )

A B. C. D.2

 

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科目:高中物理 來源:2015屆安徽省江淮十校高三8月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題

半徑R = 40cm豎直放置的光滑圓軌道與水平直軌道相連接(如圖所示)。質(zhì)量m = 50g的小球A以一定的初速度由直軌道向左運動,并沿圓軌道的內(nèi)壁沖上去。如果A經(jīng)過N點時的速度v1= 6m/s,A經(jīng)過軌道最高點M后作平拋運動,平拋的水平距離為1.6m。求:

(1)小球經(jīng)過M時速度多大;

(2)小球經(jīng)過M時對軌道的壓力多大;

(3)小球從N點滑到軌道最高點M的過程中克服摩擦力做的功是多少。(g=10m/s2)

 

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科目:高中物理 來源:2015屆安徽省江淮十校高三8月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,長木板放置在水平面上,一小物塊置于長木板的中央,長木板和物塊的質(zhì)量均為m,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,木板與水平面間的動摩擦因數(shù)為,已知最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,重力加速度為g,現(xiàn)對物塊施加一水平向右的拉力F,則木板加速度大小a可能是( )

A.a(chǎn)=μgB.a(chǎn)=C.a(chǎn)=D.a(chǎn)=

 

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科目:高中物理 來源:2015屆江西省贛州市十二縣(市)高三上學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題

某教練員選拔短跑運動員,要對運動員進行測試。在對某運動員測試時,發(fā)現(xiàn)此運動員能在起跑后2s內(nèi)通過10m距離并達到他的最大速度(此過程可視為勻加速過程)。運動員以最大速度運動持續(xù)時間不超過10s,持續(xù)10s之后,運動員將做勻減速運動,勻減速時加速度大小為1m/s2。若把短跑運動員完成賽跑的過程簡化為勻加速直線運動、勻速直線運動及勻減速直線運動。

(1)求該運動員在啟動階段的加速度大小。

(2)求該運動員100m賽跑的最好成績。

 

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科目:高中物理 來源:2015屆江西省南昌市高三上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

用20分度的游標卡尺測量某物體的長度如圖甲所示,可知其長度為________ cm;用螺旋測微器測量某圓柱體的直徑如圖乙所示,可知其直徑為________ mm。

 

 

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科目:高中物理 來源:2015屆江蘇省連云港市高三10月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

(20分)利用油膜法可以粗略測出阿伏加德羅常數(shù)。把密度ρ=0.8×103kg/m3的某種油,用滴管滴一滴在水面上形成油膜,已知這滴油的體積為V=0.5×10-3cm3,形成的油膜面積為S=0.7m2,油的摩爾質(zhì)量M=9×10-2kg/mol,若把油膜看成單分子層,每個油分子看成球形,那么:

(1)油分子的直徑是多少?

(2)由以上數(shù)據(jù)可粗略測出阿伏加德羅常數(shù)NA是多少?(保留一位有效數(shù)字)

 

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