如圖甲為一理想變壓器,ab為原線圈,ce為副線圈,d為副線圈引出的一個(gè)接頭,原線圈輸入正弦式交變電壓的u﹣t圖象如圖乙所示.若只在ce間接一只Rce=400Ω的電阻,或只在de間接一只Rde=225Ω的電阻,兩種情況下電阻消耗的功率均為80W.
(1)請(qǐng)寫出原線圈輸入電壓瞬時(shí)值uab的表達(dá)式;
(2)求只在ce間接400Ω電阻時(shí),原線圈中的電流I1;
(3)求ce和de間線圈的匝數(shù)比.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個(gè)質(zhì)點(diǎn)以O為中心做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),位移隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,a、b、c、d表示質(zhì)點(diǎn)在不同時(shí)刻的相應(yīng)位置.下列說法正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)在位置b時(shí)比在位置d時(shí)相位超前
B.質(zhì)點(diǎn)通過位置b時(shí),相對(duì)于平衡位置的位移為
C.質(zhì)點(diǎn)從位置a到c和從位置b到d所用的時(shí)間相等
D.質(zhì)點(diǎn)從位置a到b和從位置b到c的平均速度不相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
長為L的金屬桿原來不帶電,在距其左端r處放一個(gè)電荷量為q的點(diǎn)電荷,則金屬桿中點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)為 ,金屬桿上的感應(yīng)電荷在桿中點(diǎn)處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小為 ,方向向 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1,電壓表和電流表均為理想電表,除滑動(dòng)變阻器電阻R以外其余電阻均不計(jì),從某時(shí)刻開始在原線圈a、b兩端加上交變電壓,其瞬時(shí)值表達(dá)式為:e=311sin100πt(V),則下列說法中正確的是( )
A. 在t=秒時(shí),a、b兩端間的電壓瞬時(shí)值為220V,電壓表示數(shù)為22V
B. 電壓表的示數(shù)為31.1V
C. 滑動(dòng)變阻器滑片P向上移動(dòng)的過程中,電流表A1、A2的示數(shù)均變小,電壓表示數(shù)也變小
D. 滑動(dòng)變阻器滑片P向下移動(dòng)的過程中,a、b兩端間輸入的電功率增大,電流表A1、A2、電壓表的示數(shù)均變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)游標(biāo)尺上有20個(gè)等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)量工件的情況如圖1所示,讀數(shù)為 mm.
(2)圖2游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)量工件的情況,讀數(shù)為 mm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)線圈通過中性面時(shí)( )
A. 線圈平面與磁感線方向平行
B. 通過線圈的磁通量達(dá)到最大值
C. 通過線圈的磁通量變化率達(dá)到最大值
D. 線圈中的電動(dòng)勢(shì)達(dá)到最大值
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,白熾燈和電容器串聯(lián)后接在交流電源的兩端,當(dāng)交流電源的頻率增大時(shí)( )
A. 電容器電容增大 B. 電容器電容減小
C. 電燈變暗 D. 電燈變亮
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科目:高中物理 來源: 題型:
P、Q、R三點(diǎn)在同一條直線上,一物體從P點(diǎn)靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過Q點(diǎn)的速度為v,到R點(diǎn)的速度為3v,則PQ:QR等于( )
A. 1:8 B. 1:6 C. 1:5 D. 1:3
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,按照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的先后順序,將下述步驟的代號(hào)填在橫線上 .
A.把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車后面
B.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板的沒有滑輪的一端,并連好電路
C.換上新的紙帶,再重做兩次
D.把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面
E.使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源,放開小車,讓小車運(yùn)動(dòng)
F.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼
G.?dāng)嚅_電源,取出紙帶.
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