在一端開口，一端封閉、粗細(xì)均勻的玻璃管內(nèi)，一段長為h=25cm

的水銀柱封閉著一定質(zhì)量的理想氣體，當(dāng)玻璃管水平放置，管內(nèi)氣柱長度為L1=20cm（如

圖a），大氣壓強(qiáng)P0=75cmHg，室溫t1=27℃。將玻璃管轉(zhuǎn)過90°，使它開口向上，并浸入

熱水中（如圖b），待穩(wěn)定后，測得玻璃管內(nèi)氣柱的長度L2=17.5cm。

（1）求此時(shí)管內(nèi)氣體的溫度t2

（2）保持管內(nèi)氣體的溫度t2不變，往玻璃管內(nèi)緩慢加入水銀，當(dāng)封閉的氣柱長度L3=14cm時(shí)，加入的水銀柱長度是多少？（玻璃管足夠長）


解：以封閉氣體為研究對(duì)象

       水平放置時(shí)：P1=P0；V1=L1S；T1=t1+273 K

       浸入水中后：P2=P0+Ph；V2=L2S；T2=t2+273 K

       根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程：         （3分）

                       可得：t2=77℃             （1分）

       緩慢加入水銀后：P3=P0+Ph’；V3=L3S；T3=T2

          根據(jù)玻意耳定律：P2V2=P3V3                         （3分）

                  可得：Ph’=50cmHg              （1分）

       可知加入的水銀柱長度△h=h’-h=25cm         （1分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，長為L懸線固定在O點(diǎn)，在O點(diǎn)正下方處有一釘子C,把懸線另一端的小球m拉到跟懸點(diǎn)在同一水平面上無初速度釋放，小球運(yùn)動(dòng)到懸點(diǎn)正下

方時(shí)懸線碰到釘子，則小球的（     ）

A.線速度突然增大       B.角速度突然增大

C.向心加速度突然增大   D.懸線拉力突然增大

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，x－t圖象和v－t圖象中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是

A．兩圖象中，t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動(dòng)

B．x－t圖象中t1時(shí)刻物體1的速度等于物體2的速度

C．v－t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度

D．圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：


一根總長為L的繩子，兩端分別固定在天花板P，N兩點(diǎn)處，如圖所示，現(xiàn)在O點(diǎn)系一重物G且繩子的OP＞ON，此時(shí)OP，ON繩的拉力分別為FP，F(xiàn)N，現(xiàn)將重物系在這段繩子的1/2處，此時(shí)OP1，ON1繩拉力為FP1和FN1，（繩子重力不計(jì)），兩次始終保持兩繩垂直，則正確的是

A．FP＞FP1，F(xiàn)N＞FN1     B．FP＜FP1，F(xiàn)N＜FN1

C．FP＞FP1，F(xiàn)N＜FN1     D．FP＜FP1，F(xiàn)N＞FN1

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科目：高中物理 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象．他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a—F圖線，如圖(b)所示．滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=____kg；滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_________。圖b中__________為傾斜軌道實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖像（填①或②）。(重力加速度g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：


在物理學(xué)發(fā)展史上，伽利略、牛頓等許許多多科學(xué)家為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。以下選項(xiàng)中符合伽利略和牛頓的觀點(diǎn)的是（    ）

A．人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi)，豎直向上跳起后，將落在起跳點(diǎn)的后方

B．兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快，這說明：物體受力越大則速度就越大

C．兩物體從同一高度做自由落體運(yùn)動(dòng)，較輕的物體下落較慢

D．一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體，如果不再受力了，它總會(huì)逐漸停下來，這說明：靜止?fàn)顟B(tài)才是物體不受力時(shí)的“自然狀態(tài)”。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某家用桶裝純凈水手壓式飲水器如圖所示，在手連續(xù)穩(wěn)定的按壓下，出水速度為v，供水系統(tǒng)的效率為η，現(xiàn)測量出桶底到出水管之間的高度差H，出水口傾斜，其離出水管的高度差可忽略，出水口的橫截面積為S，水的密度為ρ，重力加速度為g，則下列說法正確的是：

A．出水口單位時(shí)間內(nèi)的出水體積

B．出水口所出水落地時(shí)的速度

C．出水后，手連續(xù)穩(wěn)定按壓的功率為

D．手按壓輸入的功率等于單位時(shí)間內(nèi)所出水的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和

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科目：高中物理 來源： 題型：


壓敏電阻的阻值隨所受壓力的改變而改變，利用這種效應(yīng)可以測量壓力大小。若圖1為某壓敏電阻在室溫下的電阻——壓力特性曲線，其中RF、RO分別表示有、無壓力時(shí)壓敏電阻的阻值。為了測量壓力F，需先測量壓敏電阻處于壓力中的電阻值RF。請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn)。
(l）設(shè)計(jì)一個(gè)可以測量壓力下該壓敏電阻阻值的電路,

在圖2的虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖（壓敏電阻及所給壓力已給出，待測壓力大小約為0.6—1.0N,不考慮壓力對(duì)電路其它部分的影響）。要求誤差較小。提供的器材如下：
A．壓敏電阻，無壓力時(shí)阻值Ro=150Ω
B．滑動(dòng)變阻器R，全電阻約20Ω
C．電流表④，量程2.5mA，內(nèi)阻約30Ω
D．電壓表⑦，量程3v，內(nèi)阻約3kΩ
E．直流電源E，電動(dòng)勢(shì)3v，內(nèi)阻不計(jì)
F．開關(guān)S，導(dǎo)線若干



正確接線后，將壓敏電阻置人待測壓力中．測量數(shù)據(jù)如下表：

l

2

3

4

5

6

U(V)

0

0.45

0.91

1.5

1.79

2.71

I(mA)

0

0.3

0.6

1.0

1.2

1.8

根據(jù)上表可求出壓敏電阻的測量值RF=＿＿＿＿＿＿Ω，

結(jié)合圖l 可知待測壓力的大小F =＿＿＿＿＿＿N 。

(3)試結(jié)合圖l 簡要回答，壓力F 在0—0.2N 和0.4—1.0N 范圍內(nèi)壓敏電阻阻值的變化規(guī)律有何不同？
(4)某同學(xué)查閱相關(guān)資料時(shí)看到了圖3 所示的壓敏電阻在外力下的電阻—外力曲線（關(guān)于縱軸對(duì)稱），由圖線可以得到什么結(jié)論？

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（   ）

A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)就是勻速運(yùn)動(dòng)           B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)就是勻加速運(yùn)動(dòng)

C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變加速運(yùn)動(dòng)           D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體處于平衡狀態(tài)

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