【題目】某興趣小組利用自由落體運(yùn)動測定重力加速度的實驗裝置如圖所示。傾斜的球槽中放有若干個小鐵球,閉合開關(guān)K,電磁鐵吸住第1個小球。手動敲擊彈性金屬片M,M與觸頭瞬間分開,第1個小球開始下落,M迅速恢復(fù),電磁鐵又吸住第2個小球。當(dāng)?shù)?/span>1個小球撞擊M時,M與觸頭分開,第2個小球開始下落……這樣就可測出多個小球下落的總時間。
(1)在實驗中,下列做法正確的有_______。
A.電路中的電源只能選用交流電源
B.實驗前應(yīng)將M調(diào)整到電磁鐵的正下方
C.用直尺測量電磁鐵下端到M的豎直距離作為小球下落的高度
D.手動敲擊M的同時按下秒表開始計時
(2)實驗測得小球下落高度H=1.980 m,10個小球下落的總時間T=6.5 s,則重力加速度g=_______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)某同學(xué)考慮到電磁鐵在每次斷電后需要時間Δt磁性才消失,因此,每個小球的實際下落時間與它的測量時間相差Δt,這導(dǎo)致實驗誤差。為此,他分別取下落高度H1和H2,測量n個小球下落的總時間T1和T2,用此法_________(填“能”或“不能”)消除Δt的影響。重力加速度的表達(dá)式g=________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體在豎直方向的升降機(jī)中,由靜止開始豎直向上作直線運(yùn)動,運(yùn)動過程中小球的機(jī)械能E與其上升高度h關(guān)系的圖象如圖所示,其中0~h1過程的圖線為曲線,h1~h2過程中的圖線為直線。下列說法正確的是
A. 0~h1過程中,升降機(jī)對小球的支持力一定做正功
B. 0~h1過程中,小球的動能一定在增加
C. h1~h2過程中,小球的動能可能不變
D. h1~h2過程中,小球重力勢能可能不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的半球形容器繞過球心的豎直軸以角速度ω勻速旋轉(zhuǎn),其內(nèi)壁有兩個小物塊A和B與內(nèi)壁相對靜止,兩物塊的質(zhì)量均為m,兩物塊和球心O點(diǎn)的連線相互垂直,且A物塊和球心O點(diǎn)的連線與豎直方向的夾角θ=30°,已知此時A物塊與容器內(nèi)壁間的靜止摩擦力為零,重力加速度大小為g,則下列說法正確的是
A. B物塊與容器內(nèi)壁間靜摩擦力的方向沿切線向上
B. B物塊與容器內(nèi)壁間靜摩擦力的方向沿切線向下
C. B物塊與容器內(nèi)壁間靜摩擦力的大小為
D. B物塊與容器內(nèi)壁間靜摩擦力的大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組在探究加速度與物體所受外力F及物體質(zhì)量M之間的關(guān)系時。采用了如圖1所示的實驗裝置,小車及車中砝碼質(zhì)量用M表示,砝碼盤及盤中砝碼質(zhì)量用m表示。
(1)實驗中需要進(jìn)行M和m的選取,以下最合理的一組是______.
A. M=200g,m=10g、20g、30g、40g、50g
B. M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g
C. M=500g,m=10g、20g、30g、40g、50g
D. M=500g,m=30g、60g、90g、120g、150g
(2)實驗中得到一條紙帶(圖2),0、1、2、3、4、5、6、7、8、為9個相鄰的計數(shù)點(diǎn),相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間有4個點(diǎn)未畫出,量出相鄰計數(shù)點(diǎn)之間的距離在圖中(單位為cm)已知打點(diǎn)計時器所接交流電源的頻率是50Hz,則小車的加速度大小 =______m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)某同學(xué)在平衡摩擦力操作欠妥,平衡摩擦過度(即板的傾角過大),他作出的aF圖象是圖中的______(選填(選填“甲”或“乙”或“丙”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個固定的等量異種點(diǎn)電荷,在他們連線的垂直平分線上有a、b、c三點(diǎn),如圖所示,若取無窮遠(yuǎn)處電勢,則下列說法正確的是( )
A. a點(diǎn)電勢比b點(diǎn)電勢高
B. a、b、c三點(diǎn)與無窮遠(yuǎn)處電勢相等
C. a、b兩點(diǎn)場強(qiáng)方向相同,a點(diǎn)場強(qiáng)比b點(diǎn)大
D. a、c兩點(diǎn)場強(qiáng)方向相同,a點(diǎn)場強(qiáng)比c點(diǎn)大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用一水平外力將木塊壓在豎直墻上,使木塊保持靜止不動,如圖所示,當(dāng)水平外力增大時,則木塊( )
A. 對墻的壓力增大,受靜摩擦力不變
B. 對墻的壓力增大,受靜摩擦力增大
C. 對墻的壓力不變,受最大靜摩擦力增大
D. 對墻的壓力增大,受最大靜摩擦力不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為“驗證動能定理”的實驗裝置.鉤碼質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量M=300g.實驗中用鉤碼重力的大小作為細(xì)繩對小車?yán)Φ拇笮。畬嶒炛饕^程如下:
①安裝實驗裝置;
②分析打點(diǎn)計時器打出的紙帶,求出小車的速度;
③計算小車的動能增量和對應(yīng)細(xì)繩拉力做的功,判斷兩者是否相等.
(1)以下關(guān)于該實驗的說法中正確的是________.
A.調(diào)整滑輪高度使細(xì)繩與木板平行
B.為消除阻力的影響,應(yīng)使木板右端適當(dāng)傾斜
C.在質(zhì)量為10g、50g、80g的三種鉤碼中,挑選質(zhì)量為80g的鉤碼掛在掛鉤P上最為合理
D.先釋放小車,然后接通電源,打出一條紙帶
(2)在多次重復(fù)實驗得到的紙帶中選擇點(diǎn)跡清晰的一條.測量如圖,打點(diǎn)周期為T,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g.用題中的有關(guān)字母寫出驗證動能定理的表達(dá)式________.
(3)寫出兩條引起實驗誤差的原因________________________;________________________.
【答案】 AB 長度測量的誤差 用mg代替繩子的拉力
【解析】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,了解平衡摩擦力的方法;由勻變速運(yùn)動的推論求出滑塊的瞬時速度,代入動能定理表達(dá)式即可正確解題。
(1)小車運(yùn)動中受到重力、支持力、繩的拉力、摩擦力四個力的作用.首先若要使小車受到合力等于繩上的拉力,必須保證:摩擦力被平衡、繩的拉力平行于接觸面,故A、B正確;在保證鉤碼重力等于細(xì)繩上的拉力及上述前提下對小車有:,對鉤碼:,解之有,可見只有當(dāng)時才有 ,故應(yīng)選用10g的鉤碼最為合理,C錯誤.打點(diǎn)計時器的使用要求是先接通電源,待其工作穩(wěn)定后再釋放小車,D錯誤.
(2)由題圖知、,故動能變化量為,合力所做功,故需驗證的式子為
(3)從產(chǎn)生的偶然誤差考慮有長度測量的誤差;從系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的角度考慮有用mg代替繩子的拉力、電源頻率不穩(wěn)定、摩擦力未完全被平衡等引起的誤差(答案合理皆可).
【題型】實驗題
【結(jié)束】
90
【題目】某探究小組要盡可能精確地測量電流表○A1 的滿偏電流,可供選用的器材如下:
A.待測電流表A1 (滿偏電流Imax約為800 μA、內(nèi)阻r1約為100Ω,表盤刻度均勻、總格數(shù)為N)
B.電流表A2 (量程為0.6 A、內(nèi)阻r2=0.1Ω)
C.電壓表V (量程為3V、內(nèi)阻RV=3kΩ)
D.滑動變阻器R(最大阻值為20 Ω)
E.電源E(電動勢有3V、內(nèi)阻r約為1.5Ω)
F.開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干
(1)該小組設(shè)計了圖甲、圖乙兩個電路圖,其中合理的是________(選填“圖甲”或“圖乙”).
(2)所選合理電路中虛線圈處應(yīng)接入電表________(選填“B”或“C”).
(3)在開關(guān)S閉合前,應(yīng)把滑動變阻器的滑片P置于________端(選填“a”或“b”).
(4)在實驗中,若所選電表的讀數(shù)為Z,電流表A1的指針偏轉(zhuǎn)了n格,則可算出待測電流表A1的偏電流Imax=________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)放一直角桿MON,桿的水平部分粗糙,動摩擦因數(shù)μ=0.2,桿的豎直部分光滑。桿的兩部分各套有質(zhì)量均為1 kg的小球A和B,A、B球間用細(xì)繩相連。初始A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知OA=3 m,OB=4 m,若A球在水平拉力的作用下向右緩慢地移動1 m(取g=10 m/s2),那么該過程中拉力F做功為
A. 4 J B. 6 J C. 10 J D. 14 J
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【題目】如圖所示,電場中某一電場線為一直線,線上有、、三個點(diǎn),電荷從點(diǎn)移到點(diǎn)時電場力做了的功;電荷,在點(diǎn)的電勢能比在點(diǎn)時大,那么:
(1)比較、、三點(diǎn)的電勢高低,由高到低的排序是__________;
(2)、兩點(diǎn)間的電勢差是__________;
(3)若設(shè)點(diǎn)的電勢為零,電荷在點(diǎn)的電勢能是__________.
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