【題目】下列關(guān)于單位制及其應(yīng)用的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A. 基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制

B. 選用的基本單位不同，構(gòu)成的單位制也不同

C. 基本單位采用國(guó)際單位制中的單位，其導(dǎo)出單位不一定是國(guó)際單位制中的單位

D. 物理公式可以確定物理量間的數(shù)量關(guān)系，也可以確定物理量間的單位關(guān)系

【答案】C

【解析】試題分析：基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制，故A正確；選用的基本單位不同，構(gòu)成的單位制也不同，故B正確；在國(guó)際單位制中，m、kg、s是力學(xué)的三個(gè)基本單位，故C正確；在國(guó)際單位制中，速度的單位是m/s，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,物體沿弧形軌道滑下后進(jìn)入足夠長(zhǎng)的水平傳送帶,傳送帶以圖示方向勻速運(yùn)轉(zhuǎn),則傳送帶對(duì)物體做功情況可能是

A. 始終不做功

B. 先做負(fù)功后做正功

C. 先做正功后不做功

D. 先做負(fù)功后不做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為M=2．0kg的小物塊隨足夠長(zhǎng)的水平傳送帶一起運(yùn)動(dòng)，被一水平向左飛來(lái)的子彈擊中并從物塊中穿過(guò)，子彈和小物塊作用時(shí)間極短，如圖所示，地面觀察著記錄了小物塊被擊中后的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系，如圖所示（圖中取向右運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较?/span>），已知傳送帶的速度保持不變，g取10m/s2

（1）指出傳送帶速度v的大小和方向；

（2）計(jì)算物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦系數(shù)μ？

（3）計(jì)算在物塊與傳送帶相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程系統(tǒng)有多少能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平面上固定兩個(gè)相互緊靠的三角形斜面，將a、b、c三個(gè)小球從左邊斜面的頂點(diǎn)以不同的初速度向右水平拋出，落在斜面上時(shí)其落點(diǎn)如圖所示，小球a落點(diǎn)距水平面的高度最低。下列判斷正確的是( )

A. 小球c的初速度最大

B. 小球c的飛行時(shí)間最長(zhǎng)

C. 小球a的飛行過(guò)程速度變化最小

D. 小球a的速度偏向角最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體受幾個(gè)力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，若保持其余幾個(gè)力不變，而將其中一個(gè)力F1后逐漸減小到零，然后又逐漸增大到F1（方向不變），在這個(gè)過(guò)程中，物體的（ ）

A. 加速度始終增大，速度始終增大

B. 加速度始終減小，速度始終增大

C. 加速度先增大，后減小，速度始終增大直到一定值

D. 加速度和速度都是先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】截面積為0．2m2的100匝圓形線圈A處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直線圈平面向里，如圖所示，磁感應(yīng)強(qiáng)度正按＝0．01的規(guī)律均勻減小，開(kāi)始時(shí)S未閉合。R1＝4Ω，R2=6Ω，C=30F，線圈內(nèi)阻不計(jì)。求：

（1）S閉合后，通過(guò)R2的電流大�。�

（2）S閉合后一段時(shí)間又?jǐn)嚅_(kāi)，則S切斷后通過(guò)R2的電量是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（多選）在星球表面發(fā)射探測(cè)器，當(dāng)發(fā)射速度為v時(shí)，探測(cè)器可繞星球表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)；當(dāng)發(fā)射速度達(dá)到v時(shí)，可擺脫星球引力束縛脫離該星球．已知地球、火星兩星球的質(zhì)量比約為10∶1，半徑比約為2∶1，下列說(shuō)法正確的有（ ）

A．探測(cè)器的質(zhì)量越大，脫離星球所需要的發(fā)射速度越大

B．探測(cè)器在地球表面受到的引力比在火星表面的大

C．探測(cè)器分別脫離兩星球所需要的發(fā)射速度相等

D．探測(cè)器脫離星球的過(guò)程中，勢(shì)能逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)、發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的物理學(xué)家對(duì)應(yīng)正確的是（ ）
A.奧斯特 韋伯
B.安培 楞次
C.奧斯特 法拉第
D.法拉第 歐姆

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置可以探究做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體需要的向心力的大小與哪些因素有關(guān)。

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是（_____）

A．控制變量法 B．累積法

C．微元法 D．放大法

(2)圖示情景正在探究的是（_____）

A．向心力的大小與半徑的關(guān)系

B．向心力的大小與線速度大小的關(guān)系

C．向心力的大小與角速度大小的關(guān)系

D．向心力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系

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