小華同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖1所示的一條紙帶,已知打點計時器使用電源頻率為50Hz,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出,各計數(shù)點到0點的距離如紙帶上所示,

(1)為了達到實驗的目的,除了有電磁打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、低壓交流電源、小木塊、長木板外,還需要的儀器有
A
A

A.刻度尺    B.鐵架臺    C.秒表    D.天平
(2)圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=
0.1
0.1
s
(3)根據(jù)紙帶提供的信息,小華同學已經(jīng)計算出了打下1、2、3、4、6這五個計數(shù)點時小車的速度,請你幫助他計算出打下計數(shù)點5時小車的速度v5=
0.530
0.530
m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),并填入下表.
計數(shù)點 1 2 3 4 5 6
t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
v/(m?s-1 0.358 0.400 0.440 0.485
0.530
0.530
0.575
(4)以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標紙上建立直角坐標系,根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù),在如圖2坐標系中描點,并作出小車運動的v-t圖象.
(5)根據(jù)v-t圖象可知,小車運動的加速度大小為
0.430
0.430
m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
分析:根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B、C、D、E、F點時小車的瞬時速度大。妹椟c法畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線.根據(jù)圖線的斜率求出小車的加速度.
解答:解:(1)因為打點計時器可以測量小車運動的時間,所以不需要秒表,該實驗不需要測量小木塊和小車的質(zhì)量,不需要天平,在處理紙帶時,需要刻度尺測量點跡間的距離.故選A.
(2)交流電的頻率為50Hz,知每隔0.02s打一個點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s.
(3)第5個計數(shù)點的瞬時速度v5=
(26.55-15.95)×10-2
0.2
m/s=0.530m/s

(4)速度時間圖線如圖所示,根據(jù)v-t圖象求出圖線的斜率k,
所以小車加速度a=
△v
△t
=0.430m/s2

故答案為:(1)A
(2)0.1
(3)0.530
(4)如圖所示.
(5)0.400-0.450
點評:要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.
要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

小華同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中,將打點計時器固定在某處,在繩子拉力的作用下小車拖著穿過打點計時器的紙帶在水平木板上運動,如圖1所示.由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶的一段.
如圖2所示,在打點計時器打出的紙帶上確定出八個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,并用刻度尺測出了各計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,圖中所標數(shù)據(jù)的單位是cm.
(1)根據(jù)紙帶提供的信息,小華同學已經(jīng)計算出了打下1、2、3、4、5這五個計數(shù)點時小車的速度,請你幫助他計算出打下計數(shù)點6時小車的速度(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),并填入下表.
計數(shù)點 1 2 3 4 5 6
t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
v/(m.s) 0.358 0.400 0.440 0.485 0.530
0.57
0.57
(2)以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標紙上建立直角坐標系,根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù),在坐標系中描點,并作出小車運動的圖3.
(3)根據(jù)v-t圖象可知,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0=
0.310
0.310
m/s(保留3位有效數(shù)字);小車運動的加速度為
0.43
0.43
m/s2(保留2位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

小華同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中,將打點計時器固定在某處,在繩子拉力的作用下小車拖著穿過打點計時器的紙帶在水平木板上運動,如圖所示。由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶的一段!            ∪鐖D所示,在打點計時器打出的紙帶上確定出八個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,并用刻度尺測出了各計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,圖中所標數(shù)據(jù)的單位是cm。

    

 

(1)根據(jù)紙帶提供的信息,小華同學已經(jīng)計算出了打下1、2、3、4、5這五個計數(shù)點時小車的速度,請你幫助他計算出打下計數(shù)點6時小車的速度(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),并填入下表。

計數(shù)點

1

2

3

4

5

6

t /s

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

v /(m·s-1

0.358

0.400

0.440

0.485

0.530

 

(2)以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標紙上建立直角坐標系,根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù),在坐標系中描點,并作出小車運動的v- t圖象。

      

  。3)根據(jù)v- t圖象可知,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0=___________m/s(保留3位有效數(shù)字);小車運動的加速度為________m/s2(保留2位有效數(shù)字)。

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015屆湖北武漢部分重點中學高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(14分)小華同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中,將打點計時器固定在某處,在繩子拉力的作用下小車拖著穿過打點計時器的紙帶在水平木板上運動,如圖所示。由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶的一段。如圖所示,在打點計時器打出的紙帶上確定出八個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,并用刻度尺測出了各計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,圖中所標數(shù)據(jù)的單位是cm。

(1)根據(jù)紙帶提供的信息,小華同學已經(jīng)計算出了打下1、2、3、4、5這五個計數(shù)點時小車的速度,請你幫助他計算出打下計數(shù)點6時小車的速度(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),并填入下表。

計數(shù)點

1

2

3

4

5

6

t /s

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

v /(m·s-1

0.358

0.400

0.440

0.485

0.530

 

(2)以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標紙上建立直角坐標系,根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù),在坐標系中描點,并作出小車運動的v- t圖象。

(3)根據(jù)v- t圖象可知,小車運動的加速度為________m/s2(保留2位有效數(shù)字)。將圖線延長與縱軸相交,交點的速度是________,此速度的物理意義是________。(保留3位有效數(shù)字)

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015屆山東省濟寧市高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小華同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如下圖所示的一條紙帶,已知打點計時器使用電源頻率為50Hz,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出,各計數(shù)點到0點的距離如紙帶上所示,

(1)為了達到實驗的目的,除了有電磁打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、低壓交流電源、小木塊、長木板外,還需要的儀器有         

A.刻度尺    B.鐵架臺    C.秒表    D.天平

(2)圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=         s

(3)根據(jù)紙帶提供的信息,小華同學已經(jīng)計算出了打下1、2、3、4、6這五個計數(shù)點時小車的速度,請你幫助他計算出打下計數(shù)點5時小車的速度v5=___________m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),并填入下表。

計數(shù)點

1

2

3

4

5

6

t /s

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

v /(m·s-1

0.358

0.400

0.440

0.485

 

0.575

(4)以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標紙上建立直角坐標系,根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù),在坐標系中描點,并作出小車運動的v- t圖象。

(5)根據(jù)v- t圖象可知,小車運動的加速度大小為________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案