以下四個(gè)圖像中，表示質(zhì)點(diǎn)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的是：（    ）
B

試題分析：在速度時(shí)間圖像中，圖線的斜率表示加速度大小，由此可知選項(xiàng)C做的是初速度不為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)B 做的是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)D做的是勻減速直線運(yùn)動(dòng)；故選B
點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，在分析運(yùn)動(dòng)圖像時(shí)，首先判斷圖像的類型，知道圖線的斜率、截距、面積表示的物理意義
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列給出的四組圖像中，能夠反映同一直線運(yùn)動(dòng)的是

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量2kg的質(zhì)點(diǎn)在豎直平面內(nèi)斜向下做曲線運(yùn)動(dòng)，它在豎直方向的速度圖象和水平方向
的位移圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是
A．前2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)處于失重狀態(tài)
B．2s末質(zhì)點(diǎn)速度大小為4m/s
C．質(zhì)點(diǎn)的加速方向與初速度方向垂直
D．質(zhì)點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中機(jī)械能減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一物體沿固定斜面從靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間滑到斜面底端。已知物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受摩擦力恒定，若用、、和E分別表示物體的加速度、速度、位移和機(jī)械能，則下列圖像中可能正確的是

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖示是一個(gè)物體向東運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，

由圖可知，
在0~2s內(nèi)物體的加速度大小是            ，方向是            ；
在2~6s內(nèi)物體的加速度大小為               ；
在6~9s內(nèi)物體的加速度大小為               ，方向?yàn)?u>             。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙、丁是以時(shí)間為橫軸的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖象，下列說(shuō)法正確的是（  ）
A．圖甲可能是加速度—時(shí)間圖象
B．圖乙可能是速度—時(shí)間圖象
C．圖丙不可能是位移—時(shí)間圖象
D．圖丁不可能是速度—時(shí)間圖象

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

運(yùn)動(dòng)員從高山懸崖上跳傘，傘打開前可看作是自由落體運(yùn)動(dòng)，傘打開后先做減速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速運(yùn)動(dòng)，取豎直向下為正方向。在整個(gè)過(guò)程中，下列圖象符合事實(shí)的是

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

(3分)某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸展，用直尺測(cè)出其長(zhǎng)度L0，再把彈簧豎直懸掛起來(lái)，掛上鉤碼平衡后測(cè)出其長(zhǎng)度L，令x=L-L0。改變鉤碼數(shù)，進(jìn)行多次測(cè)量，而后作出了如下所示的F—x圖像，其中你認(rèn)為符合實(shí)際情況的可能是（   ）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，每一個(gè)圖都有兩條圖線，分別表示同一直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度和速度隨時(shí)間變化的圖象，其中哪些圖對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)不能實(shí)現(xiàn)   (     )

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