如圖(甲)所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧后又被彈起,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖(乙)所示,則

A.時(shí)刻小球動能最大

B.時(shí)刻小球動能最大

C.這段時(shí)間內(nèi),小球的動能先增加后減少

D.這段時(shí)間內(nèi),小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:時(shí)刻小球小球剛與彈簧接觸,與彈簧接觸后,先做加速度不斷減小的加速運(yùn)動,當(dāng)彈力增大到與重力平衡,即加速度減為零時(shí),速度達(dá)到最大,故A錯(cuò)誤;時(shí)刻,彈力最大,故彈簧的壓縮量最大,小球運(yùn)動到最低點(diǎn),速度等于零,故B錯(cuò)誤;這段時(shí)間內(nèi),小球處于上升過程,先做加速度不斷減小的加速運(yùn)動,后做加速度不斷增大的減速運(yùn)動,故C正確;段時(shí)間內(nèi),小球和彈簧系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故小球增加的動能和重力勢能之和等于彈簧減少的彈性勢能,故D錯(cuò)誤;

故選C.

考點(diǎn):動能定理的應(yīng)用;動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化.

點(diǎn)評:本題關(guān)鍵要將小球的運(yùn)動分為自由下落過程、向下的加速和減速過程、向上的加速和減速過程進(jìn)行分析處理,同時(shí)要能結(jié)合圖象分析.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(甲)所示,質(zhì)量為m=50g,長l=10cm的銅棒,用長度也為l的兩根輕軟導(dǎo)線水平懸吊在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1/3T.未通電時(shí),輕線在豎直方向,通入恒定電流后,棒向外偏轉(zhuǎn)的最大角度θ=37°,求此棒中恒定電流的大。
某同學(xué)對棒中恒定電流的解法如下:對銅棒進(jìn)行受力分析,通電時(shí)導(dǎo)線向外偏轉(zhuǎn),說明安培力方向垂直電流和磁場方向向外,受力如圖乙所示(側(cè)視圖).
當(dāng)最大偏轉(zhuǎn)角θ=37°時(shí),棒受力平衡.有tanθ=
F
mg
=
mg
,得I=
mgtanθ
Bl
=11.25A.
(1)請判斷,該同學(xué)的解法正確嗎?若不正確則請指出錯(cuò)在哪里?
(2)試寫出求解棒中電流的正確解答過程及結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(甲)所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù),通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時(shí)間,變化的圖象如圖(乙)所示,則( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(甲)所示,質(zhì)量m=0.5kg,初速度v0=10m/s的物體,受到一個(gè)與初速度方向相反的外力F的作用,沿粗糙的水平面滑動,經(jīng)3s撤去外力,直到物體停止,整個(gè)過程物體的v-t圖象如圖(乙)所示,g取10m/s2,則( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(甲)所示,質(zhì)量m=0.5kg,初速度υ0=10m/s的物體,受到一個(gè)與初速方向相反的外力F的作用,沿粗糙的水平面滑動,經(jīng)3s撤去外力,直到物體停止,整個(gè)過程物體的υ-t圖象如圖(乙)所示,g取10m/s2,則下列判斷正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖(甲)所示,質(zhì)量為M、長L=1.0m、右端帶有豎直擋板的木板B,靜止在光滑水平面上.質(zhì)量為m的小木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))A,以水平速度v0=4.0m/s滑上B的左端,在右端與B碰撞后,最后恰好滑回木板B的左端.已知
Mm
=3,并且在A與擋板碰撞時(shí)無機(jī)械能損失,忽略碰撞時(shí)間,取g=10m/s2,求:
(1)木塊A與木板B間的動摩擦因數(shù);
(2)在圖(乙)所給坐標(biāo)系中,畫出此過程中B對地的速度--時(shí)間圖線.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案