三位同學(xué)用不同的器材分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
小題1:甲同學(xué)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行DIS實(shí)驗(yàn)。如圖所示為用DIS測(cè)變速直線運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度的裝置圖，圖中①所示的器材為________
A．位移傳感器B．速度傳感器
C．運(yùn)動(dòng)傳感器D．光電門傳感器
小題2:乙同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律時(shí)，得到一條如下圖所示的紙帶。該同學(xué)從某點(diǎn)O開始，在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)連續(xù)取了7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（圖中相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出）。已知交流電頻率50Hz，根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可得：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)時(shí)的速度vA＝______m/s，紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度大小為____________m/s2。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

小題3:丙同學(xué)用數(shù)碼攝像機(jī)對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究，他拍攝并記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示。O點(diǎn)不是拋出點(diǎn)，x軸沿水平方向，由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是       m/s 。（g取10m/s2）

小題1:D
小題2:0.72    0.64
小題3:4

分析：（1）用DIS測(cè)變速直線運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度的是光電門傳感器，通過(guò)測(cè)定擋光的時(shí)間，從而得出在擋光時(shí)間內(nèi)的平均速度，用平均速度代替瞬時(shí)速度．
（2）A點(diǎn)是0B的中間時(shí)刻，通過(guò)求OB的平均速度表示A點(diǎn)的瞬時(shí)速度．通過(guò)△x=aT2，利用逐差法求出紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度．
（3）豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)，通過(guò)△y=gT2求出相等的時(shí)間間隔，再通過(guò)水平方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng)求出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度．
解：（1）用DIS測(cè)變速直線運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度的是光電門傳感器，故選D．
（2）vA==m/s≈0.72m/s．
利用逐差法求出加速度a==m/s2=0.64m/s2．
（3）根據(jù)△y=gT2得，T==s=0.1s．則平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0==m/s=4m/s．
故答案：（1）D （2）0.72 0.64（3）4
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用圖甲裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)中電火花計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為  50 Hz，得到如圖乙所示的紙帶．選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B，、C、D、E，測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)0的距離S0=19.6cm，點(diǎn)A、C間的距離s1=8.36cm，點(diǎn)C、E的距離s2=9.86cm，g取9．8 m／s2，測(cè)得重錘的質(zhì)量為100g．(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
小題1:選取0、C兩點(diǎn)為初末位置研究機(jī)械能守恒。重錘減少的重力勢(shì)能為__________J，打下C點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能為__________J
小題2:實(shí)驗(yàn)中，由于存在阻力作用，重錘的重力勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能。整錘在下落   過(guò)程中受到的平均阻力F＝_______N．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
圖乙中的F與F′ 兩力中，方向一定沿AO方向的是_____。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中
小題1:除了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、重錘、紙帶以外，下面的測(cè)量?jī)x器中，哪些是必須的？        （填寫儀器前面的序號(hào)）
A．天平B．彈簧秤C．刻度尺D．秒表
小題2:實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的重錘的重力勢(shì)能減小量ΔEP與動(dòng)能的增加量ΔEk相比，應(yīng)該哪個(gè)稍大些？為什么？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖實(shí)所示為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持________不變，用鉤碼所受的重力作為
________，用DIS測(cè)小車的加速度．
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量．在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組
數(shù)據(jù)可畫出a－F關(guān)系圖線(如圖實(shí)－3－11所示)．①分析此圖線的OA
段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是      (　　)
A．小車與軌道之間存在摩擦
B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D．所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知電動(dòng)玩具小車在水平面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程所受阻力與速度成正比。接通電源后小車的電動(dòng)機(jī)以額定功率運(yùn)轉(zhuǎn)。為測(cè)定該電動(dòng)機(jī)的額定功率，首先用彈簧秤以1.5N的水平恒力，拉動(dòng)小車沿水平面運(yùn)動(dòng)，小車尾部夾有紙帶，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的部分紙帶如右上圖所示；然后換掉紙帶，接通小車的電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)以額定功率工作，讓小車仍在該水平面上運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的部分紙帶如右下圖所示。（兩圖中每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都還有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的4個(gè)點(diǎn)未畫出，電源頻率為50Hz。相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)在圖上，單位mm。）由以上兩步操作可知：小車所受阻力大小與速度大小的比例系數(shù)為  __ ；小車上電動(dòng)機(jī)的額定功率為     。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題


小題1:在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的、用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F－x圖線如圖所示，由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為        N/m、圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于                             。
小題2:①某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖。他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為下列哪兩項(xiàng)說(shuō)法是正確的：        
A、要平衡摩擦力                    B、實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要平衡摩擦力
C、鉤碼的重力要遠(yuǎn)小于小車的總重力  D、實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)應(yīng)先釋放小車再接通電源
②如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E是計(jì)數(shù)點(diǎn)(每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn))，距離如圖，其中L1="3.07cm," L2="12.38cm," L3="27.87cm," L4=49.62cm。則打C點(diǎn)時(shí)小車的速度為_      ___m/s；加速度為_      ___m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)中，如圖給出了從0點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm，s6=3.87cm。則：

小題1:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作的周期是     ，根據(jù)紙帶判斷小車所做的運(yùn)動(dòng)是                 ，理由是                            。
小題2:設(shè)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T，則小車加速度的表達(dá)式為          （用題中所給字母表示）。
小題3:在計(jì)時(shí)器打出計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)，小車的速度表達(dá)式為            （用題中所給字母表示），具體的計(jì)算結(jié)果是              m/s。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中采用了如下的操作，將一個(gè)長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上，然后用一個(gè)力傳感器對(duì)木塊施加一個(gè)水平拉力F，并用另外一個(gè)傳感器對(duì)木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，表1是其記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。木塊的重力為10.00N，重力加速度g=9.80m/s2,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題（保留3位有效數(shù)字）：

（1）木塊與桌面間的最大靜摩擦力＞       N；
（2）木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)      ；
（3）實(shí)驗(yàn)次數(shù)5中監(jiān)測(cè)到的加速度       m/s2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案