一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧A和B,得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示。下列表述正確的是
A. a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)
B. a的勁度系數(shù)比b的大
C. a的勁度系數(shù)比b的小
D. 測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期月考一物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是高速公路上用超聲波測(cè)量速度的示意圖:測(cè)速儀能發(fā)出和接收超聲波脈沖信號(hào),根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)的時(shí)間差,測(cè)出被測(cè)汽車的速度。設(shè)超聲波的速度為,若某次測(cè)得此時(shí)間差為,則超聲波信號(hào)被汽車反射時(shí)汽車到測(cè)速儀的距離為_________。接收到信號(hào)后隔時(shí)間發(fā)出第二次脈沖,又隔時(shí)間接收到此信號(hào),則此汽車運(yùn)動(dòng)的平均速度___________。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南衡陽八中高二文上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列單位屬于國際單位制的基本單位的是( )
A.牛頓 B.焦耳 C.米 D.米/秒
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南衡陽八中高二文上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
真空中有兩個(gè)距離保持不變的點(diǎn)電荷,若將它們各自的電量都增大到原來的3倍,則兩電荷之間相互作用的靜電力將增大到原來( )
A.倍 B.3倍 C.6倍 D.9倍
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,物塊A和長(zhǎng)木板B質(zhì)量均為m=1kg,A與B之間、B與地面之間動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.5和μ2=0.2,開始時(shí)A靜止在B左端,B停在水平地面上.某時(shí)刻起給A施加一大小為9N的水平拉力F,t0=1s后撤去F,最終A恰好停在B右端.(g取10m/s2)
(1)通過計(jì)算說明前1s內(nèi)木板B是否運(yùn)動(dòng).
(2)1s末物塊A的速度.
(3)從A開始運(yùn)動(dòng)到恰好停在木板B的右端B所產(chǎn)生的位移.
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,彈簧下端懸一滑輪,跨過滑輪的細(xì)線兩端系有A、B兩重物,mB=2kg,不計(jì)線、滑輪質(zhì)量及摩擦,則A、B兩重物在運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧的示數(shù)可能為:(g=10m/s2)
A.40N B.60N
C.80N D.100N
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)站在電梯地板上,利用速度傳感器和計(jì)算機(jī)研究一觀光電梯升降過程中的情況,如圖所示的v t圖象是計(jì)算機(jī)顯示的觀光電梯在某一段時(shí)間內(nèi)的速度變化情況(向下為正方向)。根據(jù)圖象提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是
A. 0~5 s內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學(xué)處于失重狀態(tài)
B. 5~10 s內(nèi),觀光電梯一定靜止,該同學(xué)對(duì)電梯地板的壓力等于他所受的重力
C. 10~20 s內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學(xué)處于失重狀態(tài)
D. 20~25 s內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學(xué)處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省邵陽市高三上學(xué)期第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于力對(duì)物體做功,下列說法正確的是( )
A.滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體一定做負(fù)功
B.靜摩擦力對(duì)物體可能做正功
C.作用力與反作用力的功代數(shù)和一定為零
D.合外力對(duì)物體不做功,則物體速度一定不變
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南省、醴陵四中高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是 ( )
A、勻速直線運(yùn)動(dòng)就是速度不變的運(yùn)動(dòng)
B、勻加速直線運(yùn)動(dòng)是加速度隨時(shí)間均勻增加的運(yùn)動(dòng)
C、當(dāng)物體的加速度與速度方向相同且又減小時(shí),物體一定做減速運(yùn)動(dòng)
D、物體的加速度很大而物體的速度變化卻很慢是可能的
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