14.在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,所用電源的頻率為50Hz,某次實(shí)驗(yàn)選擇的一條較理想紙袋如圖所示,圖中O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的要的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C、D分別為每打兩個(gè)點(diǎn)取的一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).
(1)重錘下落的加速度多大?
(2)若重錘質(zhì)量為m,則重錘從起始下落到B時(shí),重力勢(shì)能減少多少?
(3)重錘下落到B時(shí),動(dòng)能多大?
(4)根據(jù)上述計(jì)算可得到什么結(jié)論?產(chǎn)生誤差的主要原因是什么?

分析 該實(shí)驗(yàn)為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),是在知道原理的情況下進(jìn)行驗(yàn)證,因此求出物體下落時(shí)重力勢(shì)能的減小量和動(dòng)能的增加量是否相等即可驗(yàn)證,但是由于存在誤差,物體下落時(shí)克服阻力做功,因此重力勢(shì)能的減小量略大于動(dòng)能的增加量.

解答 解:(1)每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為:T=0.04s,根據(jù)△x=aT2有:
解得:a=$\frac{0.285-0.1925-0.1925+0.1250}{0.0{4}^{2}}$m/s2=9.69m/s2
(2)重力勢(shì)能的減小量為:△EP=mghOB=m×9.8×0.1925=1.89mJ
(3)根據(jù)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小等于該過程中的平均速度,
B點(diǎn)時(shí)的速度為:vB=$\frac{0.285-0.125}{2×0.04}$=2.0m/s
重錘下落到B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為::EkB=$\frac{1}{2}$m${v}_{B}^{2}$=$\frac{1}{2}×m×{2}^{2}$=2.00mJ
(4)根據(jù)計(jì)算結(jié)果可以得出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在誤差允許的范圍內(nèi),重錘減小的重力勢(shì)能等于其動(dòng)能的增加,驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律.
重錘減小的重力勢(shì)能略小于其增加的動(dòng)能,其原因是重錘在下落時(shí)先釋放紙帶,后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
答:(1)重錘下落的加速度9.69m/s2
(2)重錘從起始下落到B時(shí),重力勢(shì)能減少1.89 mJ;
(3)重錘下落到B時(shí),動(dòng)能2.00mJ;
(4)在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),重錘重力勢(shì)能的減少等于其動(dòng)能的增加,機(jī)械能守恒;
產(chǎn)生誤差的主要原因是先釋放紙帶,后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.

點(diǎn)評(píng) 本題全面的考查了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律中的數(shù)據(jù)處理問題,要熟練掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律以及功能關(guān)系,增強(qiáng)數(shù)據(jù)處理能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,白熾燈和電感器串聯(lián)后接在交變電源的兩端,當(dāng)交變電源的頻率增加時(shí)( 。 
A.電燈變暗B.電燈變亮C.電燈亮度不變D.不能確定

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5.如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在水平地面上,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,想用大小為F的力推動(dòng)物體沿水平地面滑動(dòng),推力方向與水平面的夾角在什么范圍內(nèi)都是可能的?(可以用三角函數(shù)表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖甲,理想變壓器的線圈為n1=1000匝,n2=50匝,n3=100匝,L1是“6V 4W”的燈泡,L2是8W的燈泡,電阻R=300Ω,A交流電流表,當(dāng)L1正常發(fā)光時(shí),L2也正常發(fā)光,此時(shí)AB間連入一示波器監(jiān)視L1兩端電壓的情況(如圖乙),示波器消耗的功率忽略不計(jì).求:

(1)交流電流表讀數(shù)I1;
(2)輸入電壓U的瞬時(shí)表達(dá)式;
(3)若輸入電壓是由發(fā)電機(jī)直接供電,發(fā)電機(jī)的矩形線圈面積S=0.5m2,線圈有100匝,則發(fā)電機(jī)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B是多少?發(fā)電機(jī)的功率如何?若發(fā)電機(jī)效率為60%,則向發(fā)電機(jī)輸入的機(jī)械功率是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,物體在高為6m的斜面頂端由靜止下滑,然后進(jìn)入由圓弧與斜面連接的水平面,設(shè)斜面與平面連接處無能量損失,若物體與斜面及水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,斜面的傾角為37°,取g=10m/s2,求:
(1)物體到達(dá)斜面底端時(shí)的速度的大;
(2)物體能在水平面上滑行的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖,真空室內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B=0.60T,磁場(chǎng)內(nèi)有一塊平面感光板ab,板面與磁場(chǎng)方向平行,在距ab的距離l=16cm處,有一個(gè)點(diǎn)狀的α放射源S,它向各個(gè)方向發(fā)射α粒子,α粒子的速度都是v=3.0×106m/s,現(xiàn)只考慮在圖紙平面中運(yùn)動(dòng)的α粒子,已知α粒子的電荷與質(zhì)量之比為$\frac{q}{m}$=5.0×107C/kg,求ab上被α粒子打中的區(qū)域的長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某同學(xué)在做測(cè)定金屬電阻率的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)金屬的阻值約為5Ω.
①某同學(xué)先通過游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量一薄的金屬圓片的直徑和厚度如圖1所示,則游標(biāo)卡尺所示金屬圓片直徑的測(cè)量值為3.170cm,螺旋測(cè)微器所示金屬圓片厚度的測(cè)量值2.545mm.

②實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用測(cè)量該電阻值的實(shí)驗(yàn)器材除開關(guān)若干及導(dǎo)線外,還有:
電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)電阻約15kΩ);
電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)電阻約75kΩ);
電流表A1(量程0~3A,內(nèi)電阻約0.2Ω);
電流表A2(量程0~600mA,內(nèi)電阻約3Ω);
滑動(dòng)變阻器R(最大阻值為100Ω,額定電流為0.6A);
直流電、電池組E(電動(dòng)勢(shì)為3V、內(nèi)電阻約為0.3Ω);
正常實(shí)驗(yàn)中為減少測(cè)量誤差,且電表讀數(shù)從零開始變化,并能多測(cè)幾組電流、電壓值,以便畫出電流-電壓的關(guān)系圖線,則電壓表應(yīng)選用V1(填實(shí)驗(yàn)器材的代號(hào)),電流表應(yīng)選用A2(填實(shí)驗(yàn)器材的代號(hào)),實(shí)驗(yàn)電路圖選用圖2中的C圖.

③這位同學(xué)在一次測(cè)量時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)如圖3所示,由圖中電流表、電壓表的讀數(shù)可計(jì)算出待測(cè)金屬的電阻為5.2Ω.(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

④該同學(xué)用歐姆表粗測(cè)另一電阻,他先選擇歐姆×10檔,測(cè)量結(jié)果如圖4所示,為了使讀數(shù)更精確些,還需進(jìn)行的步驟是D
A.換為×1檔,重新測(cè)量
B.換為×100檔,重新測(cè)量
C.換為×1檔,先歐姆調(diào)零再測(cè)量
D.換為×100檔,先歐姆調(diào)零再測(cè)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.教室內(nèi)的氣溫會(huì)受到室外氣溫的影響,如果教室內(nèi)上午10時(shí)的溫度為15℃,下午2時(shí)的溫度為25℃,假設(shè)大氣壓強(qiáng)無變化,則下午2時(shí)與上午10時(shí)相比較( 。
A.教室內(nèi)空氣分子密集程度增大B.教室內(nèi)空氣分子的平均動(dòng)能增大
C.教室內(nèi)空氣分子的速率都增大D.教室內(nèi)空氣質(zhì)量增大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,用小錘敲擊彈性金屬片,A球沿水平方向拋出,同時(shí)B球自由下落.改變整個(gè)裝置距地面的高度,多次實(shí)驗(yàn)均可觀察到兩球同時(shí)落地(選填“同時(shí)”或“不同時(shí)”).這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明A球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)(選填“勻速直線“、“勻變速直線”或“自由落體”).

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