【題目】在圖中有相同兩球放在固定的斜面上，并用一豎直擋板MN擋住，兩球的質(zhì)量均為m，斜面的傾角為α，所有摩擦均不計，則（ ）。

A. 斜面對B的彈力一定大于mg

B. 兩球?qū)π泵娴膲毫Υ笮【鶠?/span>mgcosα

C. B球?qū)?/span>A球的彈力大小為mgsinα

D. 擋板對B的彈力大小為2mgsinα

【答案】AC

【解析】試題分析：以AB兩球整體為研究對象，分析受力情況，作出力圖1，如圖：

根據(jù)平衡條件得擋板對B的彈力大�。�F1=2mgtanα，斜面對兩個球的支持力：，以A球為研究對象，分析受力情況，作出力圖2，根據(jù)平衡條件得B球?qū)?/span>A球的彈力大�。�F3=mgsinα，斜面對B的彈力為：F2-mgcosα=-mgcosα＞mg，故A正確；A球?qū)π泵娴膹椓εcFN是相互作用力，大小相等，為mgcosα；

B球?qū)π泵娴膲毫椋?/span>F2-mgcosα≠mgcosα，故B錯誤；B球?qū)?/span>A球的彈力大小為F3=mgsinα，故C正確；擋板對B的彈力大小為F1=2mgtanα，故D錯誤；故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代物理經(jīng)常用磁場來研究同位素粒子，在坐標(biāo)系內(nèi)有垂直于平面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B�，F(xiàn)有電荷量均為的兩粒子從坐標(biāo)原點O以相同速率同時射入磁場， 沿軸正方向， 沿軸正方向， 粒子質(zhì)量為， 粒子質(zhì)量為，不計粒子重力以及粒子間相互作用，求：

（1）當(dāng)粒子第1次剛到達軸時， 粒子到達的位置坐標(biāo)；

（2）粒子是否會再次相遇？如能，請通過推導(dǎo)求出何時相遇；如不能，請簡要說明理由；

（3）設(shè)兩粒子在軸上投影的距離為，則何時有最大值并求出的最大值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線是豎直的，圓錐固定，有質(zhì)量相同的兩個小球A和B貼著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，如圖所示，A的運動半徑較大，則（ ）

A．A球的角速度必小于B球的角速度

B．A球的線速度必小于B球的線速度

C．A球運動的周期必大于B球運動的周期

D．A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ卮笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置，兩根完全相同水平平行長圓柱上放一均勻木板，木板的重心與兩圓柱等距，其中圓柱的半徑 r=2cm，木板質(zhì)量 m=5kg，木板與圓柱間的動摩擦因數(shù) μ=0.2，兩圓柱以角速度 ω=40rad/s繞軸線作相反方向的轉(zhuǎn)動．現(xiàn)施加一過木板重心且平行圓柱軸線的水平拉力 F 于木板上，使其以速度 v=0.6m/s 沿圓柱表面做勻速運動．取 g=10m/s ．下列說法中正確的是

A. 木板勻速時，每根圓柱所受摩擦力大小為5N

B. 木板勻速時，此時水平拉力 F=6N

C. 木板移動距離 x=0.5m，則拉力所做的功為5J

D. 撤去拉力F之后，木板做勻減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列哪些因素會使“研究平拋運動”實驗的誤差增大（ ）

A．小球與斜槽之間有摩擦

B．安裝斜槽時其末端不水平

C．建立坐標(biāo)系時，以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點

D．根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取作計算的點離原點O較遠

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】比較以下兩種方案，你認為哪種方案較優(yōu)？_________在橫線上選填（“甲”或“乙”）

方案甲：采用如圖甲所示的實驗裝置，用彈簧測力計在水平方向上拉動木塊作勻速直線運動，此時滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)。

方案乙：采用如圖乙所示的實驗裝置，木塊置于長木板上，彈簧測力計的一端固定，另一端勾在木塊上，用力拉動長木板運動，此時的滑動摩擦力的大小也等于彈簧測力計的示數(shù)。

關(guān)于這兩種方案的對比說法正確的是__________

A．甲方案中必須勻速拉動木塊；乙方案中也要求勻速拉動長木板

B．甲方案中必須勻速拉動木塊；乙方案中可以變速拉動長木板

C．甲方案中彈簧測力計處于運動狀態(tài)，示數(shù)還可能不穩(wěn)定，不便于讀數(shù)，操作較難保證木塊勻速運動；乙方案中不論長木板是否勻速運動，木塊相對桌面是靜止的，測力計示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）一學(xué)生去實驗室取定值電阻兩只，R1=10 Ω，R2=30 Ω，電壓表一個，練習(xí)使用電壓表測電壓。電路連接如圖，電源輸出電壓U=12.0 V不變。該學(xué)生先用電壓表與R1并聯(lián)，電壓表示數(shù)為U1，再用電壓表與R2并聯(lián)，電壓表示數(shù)為U2， 則下列說法正確的是

A．U2一定小于9.0 V

B．U1一定大于3.0 V

C．U1與U2之和小于12 V

D．U1與U2之比一定等于1:3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物體的運動時，物體運動的速度與時間的關(guān)系也可以用圖象描述．如圖，以速度為縱軸、時間為橫軸在方格紙上建立直角坐標(biāo)系，根據(jù)實驗測得、數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中描點，然后可將這些點擬合以便進一步研究物體的運動規(guī)律．?dāng)M合圖線一般采用__________（選填“折線”或“平滑曲線”），不在圖線上的點應(yīng)該___________________________________________________．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的點不能太少，至少要有__________個．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，D是一個具有單向?qū)щ娦缘睦硐攵䴓O管，水平放置的平行板電容器AB內(nèi)部原有帶電微粒P處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列措施下，關(guān)于P的運動情況的說法中正確的是

A．保持S閉合，增大A、B板間距離，P仍靜止

B．保持S閉合，減小A、B板間距離，P向上運動

C．?dāng)嚅_S后，增大A、B板間距離，P向下運動

D．若B板接地，斷開S后，A板稍下移，P的電勢能不變

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同步練習(xí)冊答案