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12.在波的傳播方向上,兩質點a、b相距1.05m,已知a達到最大位移時,b恰好在平衡位置,若波的頻率是200Hz,則波速可能是( 。
A.420m/sB.280m/sC.150m/sD.140m/s

分析 當a達到最大位移時,b恰好在平衡位置,則ab間的距離為(2n+1)$\frac{λ}{4}$,得到波長的通項,再求得波速的通項,再分情況討論即可.

解答 解:當a達到最大位移時,b恰好在平衡位置,則ab間的距離為(2n+1)$\frac{λ}{4}$,即
 1.05=(2n+1)$\frac{λ}{4}$,(n=0、1、2、3、)
得 λ=$\frac{4.2}{8n+1}$m
波速為 v=λf=$\frac{840}{2n+1}$,(n=0、1、2、3、)
當n=1時,v=280m/s,由于n是整數(shù),所以v不可能為420m/s、150m/s和140m/s.
故選:B.

點評 根據(jù)兩點的位置關系和狀態(tài)關系判斷可能的情況,寫出波長的通項是關鍵,注意波的周期性和波形的重復性.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,一列向+x方向傳播和簡諧橫波(圖示時刻為t=0),已知該波周期為4s,則( 。
A.質點A在第一秒內運動方向為y軸正方向
B.質點A在第1秒內回復力對它做負功
C.質點B在第1秒內回復力在增大
D.質點A、B、C來說,在連續(xù)的4s內,回復力做功一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.某物體做直線運動的v-t圖象如圖所示,通過圖象可知:
(1)物體OA階段做勻加速直線運動,加速度為1m/s2;AB階段做勻減速直線運動,加速度為-2m/s2
(2)物體在2s末的瞬時速度為2m/s,在5s末的瞬時速度為2m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某同學做探究恒力做功與動能改變的關系的實驗裝置如圖1所示

(1)在實驗中,用繩的拉力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,除鉤碼與小車的質量關系應該滿足:鉤碼的質量遠小于小車的總質量以外.你認為還應該采取的措施是平衡摩擦力.
(2)圖2所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T.距離如圖2所示,則打B點時小車的速度為$\frac{△{s}_{1}+△{s}_{2}}{2T}$.
(3)要驗證合外力的功與動能改變間的關系,除位移、速度、鉤碼的質量外,還要測出的物理量是勾碼的質量和小車的質量.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.在下列幾種情況中,甲乙兩物體的動能相等的是( 。
A.甲的質量是乙的4倍,甲的速度是乙的一半
B.甲的速度是乙的2倍,甲的質量是乙的一半
C.甲的質量是乙的2倍,甲的速度是乙的一半
D.質量相同,速度大小也相同,但甲向東運動,乙向西運動

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.一顆手榴彈以v0=10m/s的水平速度在空中飛行.設它爆炸后炸裂為兩塊,小塊質量為0.2kg,沿原方向以250m/s的速度飛去,那么,質量為0.4kg的大塊在爆炸后速度大小為110m/s,方向是與v0反向(填與v0同向或反向 )

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.一粒鋼球從靜止狀態(tài)開始自由下落,然后陷入泥潭中,若將它在空中下落的過程稱為過程Ⅰ,進入泥潭直到停止的過程稱為過程Ⅱ,那么( 。
A.在過程Ⅰ中,鋼球動量的改變量等于重力的沖量
B.在過程Ⅱ中,鋼球所受阻力的沖量大小大于在過程Ⅰ和Ⅱ中重力的沖量大小
C.在過程Ⅱ中,鋼球所受阻力的沖量大小等于在過程Ⅰ中重力的沖量大小
D.在整個過程中.鋼球所受合外力的總沖量為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.過山車是游樂場中常見的設施.如圖是一種過山車的簡易模型,它由水平軌道和在豎直平面內半徑R=1.0m的圓形軌道組成,B、C分別是圓形軌道的最低點和最高點.一個質量為m=1.0kg的小滑塊(可視為質點),從軌道的左側A點以v0=10m/s的初速度沿軌道向右運動,A、B間距L=9m.小滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.20.圓形軌道是光滑的,圓形軌道右側的水平軌道足夠長.取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)滑塊經過B點時的速度大小vB;
(2)滑塊經過C點時受到軌道的作用力大小F;
(3)滑塊最終停留點D(圖中未畫出)與起點A的距離s.

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