(10分)如圖所示,在水平地面上固定一傾角θ=37°、表面光滑的斜面體,物體A以v1=6 m/s的初速度沿斜面上滑,同時(shí)在物體A的正上方,有一物體B以某一初速度水平拋出,如果當(dāng)A上滑到最高點(diǎn)時(shí)恰好被B物體擊中.(A、B均可看做質(zhì)點(diǎn),sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g取10 m/s2) 求:

(1)物體A上滑到最高點(diǎn)所用的時(shí)間t;

(2)物體B拋出時(shí)的初速度v2;

(3)物體A、B間初始位置的高度差h.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期第二次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量用m表示.

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足____時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和砝碼的重力.

(2)某一組同學(xué)先保持盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確

的是____.

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤(pán)及盤(pán)中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上

B.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D.用天平測(cè)出m以及小車(chē)質(zhì)量M,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a= mg/M求出

(3)另兩組同學(xué)保持小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操

作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖1和圖2所示,其原因分別是:

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建師大附中高二上期中物理卷(實(shí)驗(yàn)班)(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)現(xiàn)提供如下器材,請(qǐng)你較準(zhǔn)確的測(cè)定電流表A1的內(nèi)阻。

電流表A1(量程300 mA,內(nèi)阻約為5Ω);

電流表A2(量程600 mA,內(nèi)阻約為1Ω);

電壓表V(量程15 V,內(nèi)阻約為3 kΩ);

定值電阻R0 (5Ω);

滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω,額定電流為1 A);

滑動(dòng)變阻器R2(0~250Ω,額定電流為0.3 A);

電源E(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻較小),導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)若干。

(1)求電流表A1的示數(shù)從零開(kāi)始變化,且多測(cè)幾組數(shù)據(jù),盡可能的減少誤差。在如圖所示虛線框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量用的電路圖,并在圖中標(biāo)出所用儀器的代號(hào)。

(2)若選測(cè)量數(shù)據(jù)中的一組來(lái)計(jì)算電流表A1的內(nèi)阻,則所用電流表A1的內(nèi)阻表達(dá)式為r1 = ;式中各符號(hào)的意義是 。

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆寧夏銀川第二中學(xué)高三上期統(tǒng)練物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為山丹一中兩位同學(xué)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

(1)實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先平衡摩擦力,他們將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高些后,在不掛砝碼盤(pán)的情況下,使小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后,先接通電源,后用手輕撥小車(chē),小車(chē)便拖動(dòng)紙帶在木板上自由運(yùn)動(dòng)。若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器第一次在紙帶上打出的計(jì)時(shí)點(diǎn)越來(lái)越稀疏(從打出的點(diǎn)的先后順序看),則第二次打點(diǎn)前應(yīng)將長(zhǎng)木板底下的小木塊墊的比原先更加_______(選填“高”或“低”)些;重復(fù)以上操作步驟,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列___________的計(jì)時(shí)點(diǎn),便說(shuō)明平衡摩擦力合適。

(2)平衡摩擦力后,在____________的條件下,兩位同學(xué)可以認(rèn)為砝碼盤(pán)(連同砝碼)的總重力近似等于小車(chē)的所受的合外力。

(3)接下來(lái),這兩位同學(xué)先保持小車(chē)的質(zhì)量不變的條件下,研究小車(chē)的加速度與受到的合外力的關(guān)系;下圖為某次操作中打出的一條紙帶,他們?cè)诩垘蠘?biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。實(shí)驗(yàn)中使用的是頻率f=50 Hz的交變電流.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車(chē)的加速度a=________m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(4)然后,兩位同學(xué)在保持小車(chē)受到的拉力不變的條件下,研究小車(chē)的加速度a與其質(zhì)量M的關(guān)系。他們通過(guò)給小車(chē)中增加砝碼來(lái)改變小車(chē)的質(zhì)量M,得到小車(chē)的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫(huà)出a-圖線后,發(fā)現(xiàn):當(dāng)較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲。于是,兩位同學(xué)又對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正,避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象,那么,兩位同學(xué)的修正方案可能是 ( )

A.改畫(huà)a與(M+m)的關(guān)系圖線

B.改畫(huà)a與的關(guān)系圖線

C.改畫(huà)a與的關(guān)系圖線

D.改畫(huà)a與的關(guān)系圖線

(5)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)完成后,兩位同學(xué)又打算測(cè)出小車(chē)與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。于是兩位同學(xué)先取掉了長(zhǎng)木板右端墊的小木塊,使得長(zhǎng)木板平放在了實(shí)驗(yàn)桌上,并把長(zhǎng)木板固定在實(shí)驗(yàn)桌上,具體的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示;在砝碼盤(pán)中放入適當(dāng)?shù)捻来a后,將小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接通電源后釋放小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器便在紙帶上打出了一系列的點(diǎn),并在保證小車(chē)的質(zhì)量M、砝碼(連同砝碼盤(pán))的質(zhì)量m不變的情況下,多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)打出了多條紙帶,分別利用打出的多條紙帶計(jì)算出了小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度,并求出平均加速度,則小車(chē)與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=________。(用m、M、、g表示)

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高三9月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的位移一時(shí)間圖象如圖所示,則 ( )

A.當(dāng)乙開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩物體相距20m

B.在0~10s這段時(shí)間內(nèi),物體間的距離逐漸變大

C.在10s~25s這段時(shí)間內(nèi),物體間的距離逐漸變小

D.兩物體在10s時(shí)相距最遠(yuǎn),在25s時(shí)相遇

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆貴州遵義航天高級(jí)中學(xué)高三上期第三次模擬考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

容器內(nèi)裝有1kg的氧氣,開(kāi)始時(shí),氧氣壓強(qiáng)為1.0×106Pa,溫度為57℃,因?yàn)槁,?jīng)過(guò)一段時(shí)間后,容器內(nèi)氧氣壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的,溫度降為27℃,求漏掉多少千克氧氣?

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆廣西柳州鐵路第一中學(xué)高三上期10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的拉力F作用下沿放在水平地面上的質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速下滑,此過(guò)程中斜面體保持靜止,則地面對(duì)斜面

A.無(wú)摩擦力 B.有水平向右的摩擦力

C.支持力為(M+m)g D.支持力小于

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為表示甲、乙物體運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象,下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A.甲物體做變速直線運(yùn)動(dòng),乙物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.在t1時(shí)間內(nèi)甲經(jīng)過(guò)的路程比乙小

C.在t1時(shí)間內(nèi)兩物體平均速度大小相等

D.在t1時(shí)刻甲乙兩物體相遇

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆山東師范大學(xué)附中高三上期第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

由于分子間存在著分子力,而分子力做功與路徑無(wú)關(guān),因此分子間存在與其相對(duì)距離有關(guān)的分子勢(shì)能。如圖所示為分子勢(shì)能Ep隨分子間距離r變化的圖象,取r趨近于無(wú)窮大時(shí)Ep為零。通過(guò)功能關(guān)系可以從分子勢(shì)能的圖象中得到有關(guān)分子力的信息,則下列說(shuō)法正確的是

A.假設(shè)將兩個(gè)分子從r=r2處釋放,它們將相互遠(yuǎn)離

B.假設(shè)將兩個(gè)分子從r=r2處釋放,它們將相互靠近

C.假設(shè)將兩個(gè)分子從r=rl處釋放,它們的加速度先增大后減小

D.假設(shè)將兩個(gè)分子從r=r1處釋放,當(dāng)r=r2時(shí)它們的速度最大

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