【題目】1中,質(zhì)量為=1kg的物塊疊放在質(zhì)量為=3kg的木板右端.木板足夠長(zhǎng),放在光滑的水平地面上,木板與物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,整個(gè)系統(tǒng)開始時(shí)靜止,重力加速度=10m/s2

1)在木板右端施加水平向右的拉力F,為使木板和物塊發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),拉力F至少應(yīng)為多大?

2)在內(nèi),若拉力F的變化如圖2所示,2s后木板進(jìn)入的粗糙水平面,在圖3中畫出內(nèi)木板和物塊的圖象,并求出內(nèi)物塊相對(duì)木板的位移大。

【答案】18N2)圖線如圖;1m

【解析】試題(1)把物塊和木板看作整體,由牛頓第二定律得:F=m1+m2a

對(duì)物塊,物塊與木板將要相對(duì)滑動(dòng)時(shí)有 μ1m1g=m1a

聯(lián)立解得 F=μ1m1+m2g=8N

2)物塊在02s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律有:μ1m1g=m1a1

解得 a1=2m/s2

2s末物塊的速度為 v1=a1t1=2×2=4m/s

木板在01s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律有:F11m1g=m2a2

解得 a2=4m/s2;

1s末木板的速度 v1′=a2t2=4×1=4m/s

12s內(nèi) F21m1g,木板做勻速運(yùn)動(dòng),速度為4m/s

如果物塊和木板一起減速運(yùn)動(dòng),共同的加速度為

m1的合力m12fm=m11

所以物塊和木板相對(duì)滑動(dòng)

2s后物塊做勻減速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律有:1m1g=m1a3

得:a3=-2m/s2;

速度從4m/s減至零的時(shí)間

木板做勻減速直線運(yùn)動(dòng)有:2m1+m2g+μ1m1g=m2a4

得:;

速度從4m/s減至零的時(shí)間

二者在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的v-t圖象如圖所示(實(shí)線是木板的v-t圖象,虛線是物塊的v-t圖象)

02s內(nèi)物塊相對(duì)木板向左運(yùn)動(dòng)

2-4s內(nèi)物塊相對(duì)木板向右運(yùn)動(dòng)

解得:△x=△x1-△x2=1m

所以04s內(nèi)物塊相對(duì)木板的位移大小為△x=1m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為處于靜電場(chǎng)中某空腔導(dǎo)體周圍的電場(chǎng)分布情況,實(shí)線表示電場(chǎng)線,虛線表示等勢(shì)面,AB、C為電場(chǎng)中的三個(gè)點(diǎn),O為空腔導(dǎo)體內(nèi)的一點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是(  )

A. AB、C、O四個(gè)點(diǎn)中,電場(chǎng)強(qiáng)度O點(diǎn)最小,B點(diǎn)最大

B. AB、C、O四個(gè)點(diǎn)中,電勢(shì)O點(diǎn)最小,B點(diǎn)最大

C. 將負(fù)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做正功

D. 將正電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力做正功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一種質(zhì)譜儀的示意圖,其由加速電場(chǎng)、靜電分析器和磁分析器組成.若靜電分析器通道中心線的半徑為R,通道內(nèi)均勻輻射的電場(chǎng)在中心線處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,磁分析器內(nèi)有范圍足夠大的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向外.一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子從靜止開始經(jīng)加速電場(chǎng)加速后沿中心線通過(guò)靜電分析器,由P點(diǎn)垂直邊界進(jìn)入磁分析器,最終打到膠片上的Q點(diǎn).不計(jì)粒子重力.下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 極板M比極板N的電勢(shì)高

B. 加速電場(chǎng)的電壓UER

C. 直徑

D. 若一群粒子從靜止開始經(jīng)過(guò)上述過(guò)程都落在膠片上同一點(diǎn),則該群粒子具有相同的比荷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲所示,水平放置的接地金屬板正上方有一固定的正電荷Q,一表面絕緣的帶正電小球(可視為質(zhì)點(diǎn)且不影響Q的電場(chǎng)),從左端以初速度v滑上金屬板的上表面,金屬板上表面光滑,則小球在向右運(yùn)動(dòng)到右端的過(guò)程中(已知如圖乙所示的接地金屬板與點(diǎn)電荷之間的電場(chǎng)分布與圖丙中虛線右側(cè)的電場(chǎng)分布是一樣的)

A. 先加速運(yùn)動(dòng),后減速運(yùn)動(dòng) B. 先減速運(yùn)動(dòng),后加速運(yùn)動(dòng)

C. 受的電場(chǎng)力不做功 D. 受的電場(chǎng)力的沖量為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=0.4kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止于動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1的水平軌道上的A點(diǎn).現(xiàn)對(duì)滑塊施加一水平外力,使其向右運(yùn)動(dòng),外力的功率恒為P=10.0W.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后撤去外力,滑塊繼續(xù)滑行至B點(diǎn)后水平飛出,恰好在C點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧形軌道,軌道的最低點(diǎn)D處裝有壓力傳感器,當(dāng)滑塊到達(dá)傳感器上方時(shí),傳感器的示數(shù)為25.6N.已知軌道AB的長(zhǎng)度L=2.0m,半徑OC和豎直方向的夾角α=37°,圓形軌道的半徑R=0.5m.(空氣阻力可忽略,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)滑塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)速度vc的大小;

(2)B、C兩點(diǎn)的高度差h及水平距離x;

(3)水平外力作用在滑塊上的時(shí)間t.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示平行板a、b組成的電容器與電池連接,平行板電容器P處固定放置一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷,平行板b接地現(xiàn)將電容器的b板向下稍微移動(dòng),(  )

A. 點(diǎn)電荷所受電場(chǎng)力增大 B. 點(diǎn)電荷在P處的電勢(shì)能減小

C. P點(diǎn)電勢(shì)降低 D. 電容器的帶電荷量增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,通電直導(dǎo)線和閉合矩形線圈abcd在同一平面內(nèi),現(xiàn)讓矩形線圈繞cd軸轉(zhuǎn)動(dòng)180°到虛線框位置,則(

A. 轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中穿過(guò)線圈平面的磁通量先變小后變大

B. 初、末兩個(gè)狀態(tài)穿過(guò)線圈的磁通量一樣

C. 如果直接將線圈平移到虛線位置,穿過(guò)線圈的磁通量與繞cd轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)一樣

D. 如果讓線圈以通電導(dǎo)線為軸轉(zhuǎn)動(dòng),穿過(guò)線圈平面的磁通量變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將質(zhì)量為m的小球以速度v0豎直向上拋出,小球上升的最大高度為h。若將質(zhì)量分別為2m、3m、4m、5m的小球,分別以同樣大小的速度v0從半徑均為R=h的豎直圓形光滑軌道的最低點(diǎn)水平向右射入軌道,軌道形狀如圖乙、丙、丁、戊所示。則質(zhì)量分別為2m、3m、4m、5m的小球中,能到達(dá)的最大高度仍為h的是(小球大小和空氣阻力均不計(jì))( )

A. 質(zhì)量為2m的小球

B. 質(zhì)量為3m的小球

C. 質(zhì)量為4m的小球

D. 質(zhì)量為5m的小球

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在地面上方的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量 +q的小球,系在一根長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線一端,可以在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。AB為圓周的水平直徑,CD為豎直直徑。已知重力加速度為g,電場(chǎng)強(qiáng)度E=mg/q ,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 若小球在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做完整圓周運(yùn)動(dòng),則它運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小速度

B. 若小球在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做完整圓周運(yùn)動(dòng),則小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能最大

C. 若將小球在A點(diǎn)由靜止開始釋放,它將在ACBD圓弧上往復(fù)運(yùn)動(dòng)

D. 若將小球在A點(diǎn)以大小為的速度豎直向上拋出,它將能夠到達(dá)B點(diǎn)

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