【題目】如圖所示,甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲。兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端,保持凳子水平,然后各自向兩側(cè)拖拉。若凳子下表面各處的粗糙程度相同,兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四塊磚,下列說法中正確的是( )
A. 由于甲端比較輕,甲容易將凳子拉向自己
B. 誰(shuí)用的力氣大就可以將凳子拉向自己
C. 由于乙端比較重,凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩擦力,乙可以將凳子拉向自己
D. 拔河過程中乙的手和凳子之間不會(huì)有相對(duì)滑動(dòng),甲的手可以和凳子間有相對(duì)滑動(dòng),也可以沒有相對(duì)滑動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平地面上有兩個(gè)靜止的小物塊a和b,其連線與墻垂直,a和b相距l,b與墻之間也相距l;a的質(zhì)量為m,b的質(zhì)量為,兩物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同,現(xiàn)使a以初速度v0向右滑動(dòng),此后a與b發(fā)生彈性碰撞,但b沒有與墻發(fā)生碰撞.重力加速度大小為g,求物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)滿足的條件.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是________。
A.當(dāng)一定量氣體吸熱時(shí),其內(nèi)能可能減小
B.玻璃、石墨都是晶體,蜂蠟和松香是非晶體
C.擴(kuò)散和布朗運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是相同的,都是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.只要能減弱分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度,物體的溫度一定降低
E.一定質(zhì)量的理想氣體,在溫度不變而體積增大時(shí),單位時(shí)間碰撞容器壁單位面積的分子數(shù)一定減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一正三角形導(dǎo)線框ABC(高度為a)從圖示位置沿x軸正向勻速穿過兩勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域.兩磁場(chǎng)區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向相反、垂直于平面、寬度均為a.圖乙反映感應(yīng)電流I與線框移動(dòng)距離x的關(guān)系,以逆時(shí)針方向?yàn)殡娏鞯恼较颍畧D象正確的是( 。
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個(gè)木塊,其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為T.現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為3m的木塊,使三個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng),則以下說法正確的是( )
A. 質(zhì)量為2m的木塊受到四個(gè)力的作用
B. 當(dāng)F逐漸增大到T時(shí),輕繩剛好被拉斷
C. 當(dāng)F逐漸增大到1.5T時(shí),輕繩還不會(huì)被拉斷
D. 輕繩剛要被拉斷時(shí),質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究摩擦力特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,將木塊放在水平長(zhǎng)木板上,如圖甲所示,用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開始逐漸增大.分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力,并用計(jì)算機(jī)繪制出摩擦力f隨拉力F的變化圖象,如圖乙所示.已知木塊質(zhì)量為0.78 kg(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).
圖甲 圖乙 圖丙
(1)求木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若木塊在與水平方向成37°角斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2.0 m/s2的加速度從靜止開始在長(zhǎng)木板上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),如圖丙所示,拉力大小應(yīng)為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一小球在桌面上從靜止開始做加速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號(hào).如圖L2-1-5甲所示,1位置恰為小球剛開始運(yùn)動(dòng)的瞬間的位置,從此時(shí)開始計(jì)時(shí),攝影機(jī)連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均相同,小球從1位置到6位置的運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過各位置的速度分別為v1=0,v2=0.06 m/s,v3=____m/s,v4=0.18 m/s,v5=____m/s.(均保留兩位有效數(shù)字)在圖乙所示的坐標(biāo)紙上作出小球的速度—時(shí)間圖像(保留描點(diǎn)痕跡)________________ .
甲
乙
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一傾角為α的斜劈放在水平地面上,一物體沿斜劈勻速下滑.現(xiàn)給物體施加如圖所示的力F,F與豎直方向夾角為β,斜劈仍靜止,則此時(shí)地面對(duì)斜劈的摩擦力( )
A. 大小為零
B. 方向水平向右
C. 方向水平向左
D. 無(wú)法判斷大小和方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】馬航客機(jī)失聯(lián)后,西安衛(wèi)星測(cè)控中心啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,對(duì)在軌運(yùn)行衛(wèi)星測(cè)控計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,緊急調(diào)動(dòng)海洋、風(fēng)云、高分、遙感4個(gè)型號(hào)近10顆衛(wèi)星,為地面搜救行動(dòng)提供技術(shù)支持,個(gè)別衛(wèi)星還變軌,全力投入搜救,如圖所示,假設(shè)衛(wèi)星在A點(diǎn)從圓形軌道I進(jìn)入橢圓軌道II,B為軌道II上的一點(diǎn),下列說法中正確的是( )
A. 在軌道II上經(jīng)過A點(diǎn)的速度小于在軌道I上經(jīng)過A的速度
B. 在軌道II上經(jīng)過A的速度大于經(jīng)過B的速度
C. 在軌道II上運(yùn)行的周期大于在軌道I上運(yùn)行的周期
D. 在軌道II上經(jīng)過A的加速度小于在軌道I上經(jīng)過A的加速度
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