A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①② |
分析 中學物理中經常用的研究方法有:控制變量法,微小變量放大法,等效替代法等,要明確這些方法在具體實驗中的應用,如實驗①和④是采用的微小變量放大法,②采用的是等效替代法,③是在研究F、m、a三個變量之間的關系時,先假定其中一個量不變,研究另外兩個量之間的關系,用的是控制變量法.
解答 解:①采用微小變量放大法,設一個螺距為0.5mm,當旋轉一周時,前進或后退一個螺距,這樣把0.5mm的長度放大到旋轉一周上.
②采用的等效替代法,即兩次拉橡皮筋的時使橡皮筋的形變相同.
③研究三個變量之間的關系時,先假定其中一個量不變,研究另外兩個量之間的關系,這種方法稱為控制變量法.而在本實驗中探究小車的加速度與力和質量的關系,故先保持小車質量M不變,而研究合外力和加速度兩個物理量之間的關系,或者先保持小車的質量不變,探究小車所受的合外力與小車的加速度之間的關系,故本實驗的操作過程采用的為控制變量法.
④用力向下壓,使桌面產生微小形變,使平面鏡M逆時針方向微小旋轉,若使法線轉過θ角,則M反射的光線旋轉的角度為2θ,N反射的光線就就旋轉了4θ,那么投射到平面鏡上的光斑走過的距離就更大,故該實驗觀察測量結果采用的是微小變量放大法.
因此研究物理問題的思想與方法相同的是①④,故A正確,BCD錯誤.
故選:A.
點評 本題考查實驗中物理方法的應用;要注意理解實驗原理明確實驗方法,同時要注意提高學科思想,為將來獨立研究問題打下基礎.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 球由靜止釋放后加速下落,說明力改變了慣性 | |
B. | 完全失重時物體的慣性將消失 | |
C. | 拋出去的標槍靠慣性向遠處運動 | |
D. | 物體沿水平面滑動,速度越大滑行的時間越長,說明速度大慣性就大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在軌道3上的速率小于在軌道1上的速率 | |
B. | 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道1具有的機械能小于它在軌道2具有的機械能 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道2上經過Q點時的加速度等于它在軌道3上經過Q點時的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$mg | B. | mg | C. | $\sqrt{3}$mg | D. | $\frac{1}{2}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一定質量氣體壓強不變溫度升高時,吸收的熱量一定大于內能的增加 | |
B. | 可利用高科技手段,將流散的內能全部收集加以利用,而不引起其他變化 | |
C. | 高空中的冰晶在空氣中下落變成雨滴時,內能增加了 | |
D. | 當分子間的相互作用力為引力時,其分子間沒有斥力 | |
E. | 布朗運動并不是分子的無規(guī)則運動,是液體分子無規(guī)則運動的反映 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 狹義相對論的兩條基本假設是相對性原理與光速不變原理 | |
B. | 狹義相對論的兩條基本假設是運動的時鐘變慢與運動的尺子縮短 | |
C. | 由于速度可以疊加,在地面測量快速運動的飛船的速度可能超過光速 | |
D. | 任何過程所經歷的時間,在不同參考系中測量都是相同的 |
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