(2013河北省石家莊名校質(zhì)檢)如圖所示是采用動(dòng)力學(xué)方法測(cè)量空間站質(zhì)量的原理圖,若已知飛船質(zhì)量為3.0×103kg,其推進(jìn)器的平均推力為900N,在飛船與空間站對(duì)接后,推進(jìn)器工作5s內(nèi),測(cè)出飛船和空間站速度變化是0.05m/s,則空間站的質(zhì)量為( )
A.9.0×104kg B.8.7×104kg
C.6.0×104kg D.6.0×103kg
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013河北省石家莊二模)一氫氣球的質(zhì)量m=0.2 kg,在無風(fēng)的天氣,氫氣球在輕繩的牽引下靜止在空中, 此時(shí)輕繩的拉力F=1ON.星期天,某兒童帶氫氣球到公園玩耍,休息時(shí)為了防止氣球飛 掉,把輕繩系到一質(zhì)量M=4 kg的木塊上,如圖所示,木塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3. 當(dāng)有水平方向風(fēng)吹來,氣球受到水平風(fēng)力F=kv[k為一常數(shù),v為風(fēng)速),當(dāng)風(fēng)速v1=3 m/s時(shí)木塊在地面上恰好靜止.木塊受到最大靜摩 擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g=10 m/s2.求:
(1) 氣球受到的浮力;
(2)若風(fēng)速v2=6m/s,木塊開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013河北省石家莊二模)a、b、c、d是在地球大氣層外的圓形軌道上運(yùn)行的四顆人造衛(wèi)星,其中a、c的軌道相交于P,b,d在同一個(gè)圓軌道上,b、c軌道位于同一平面.某時(shí)刻四顆人造衛(wèi)星的運(yùn)行方向及位置如圖所示.下列說法中正確的是
A. a、c的加速度大小相等,且大于b的加速度
B. b、c的角速度大小相等,且小于a的角速度
C. a、c的線速度大小相等,且小于d的線速度
D. a、c存在相撞危險(xiǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013河北省石家莊質(zhì)檢二)如圖所示,在光滑的水平面上有兩個(gè)物塊A、B,質(zhì)量分別為mA,=3 kg,mB=6 kg, 它們之間由一根不可伸長的輕繩相連,開始時(shí)繩子完全松弛,兩物塊緊靠在一起.現(xiàn)用3N的水平恒力F拉B,使B先運(yùn)動(dòng),繩瞬間繃直后再拖動(dòng)A前進(jìn),在B前進(jìn)了0.75 m時(shí),二物塊共同向前運(yùn)動(dòng)的速度m/s,求連接兩物塊的繩長l.
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013河北省石家莊二模)a、b、c、d是在地球大氣層外的圓形軌道上運(yùn)行的四顆人造衛(wèi)星,其中a、c的軌道相交于P,b,d在同一個(gè)圓軌道上,b、c軌道位于同一平面.某時(shí)刻四顆人造衛(wèi)星的運(yùn)行方向及位置如圖所示.下列說法中正確的是
A. a、c的加速度大小相等,且大于b的加速度
B. b、c的角速度大小相等,且小于a的角速度
C. a、c的線速度大小相等,且小于d的線速度
D. a、c存在相撞危險(xiǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013河北省石家莊模擬)如圖所示,在游樂節(jié)目中,選手需要借助懸掛在高處的強(qiáng)飛越對(duì)面的高臺(tái)上. 一質(zhì)量m=60kg的選手腳穿輪滑鞋以v0=7m/s的水平速度抓住豎直的繩開始擺動(dòng),選手可看作質(zhì)點(diǎn),繩子的懸掛點(diǎn)到選手的距離L=6m.當(dāng)繩擺到與豎直方向夾角θ=37°時(shí),選手放開繩子.不 考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量.取重力加速度g=10m/s2, sin370=0.6,cos370=0.8.求:
(1)選手放開繩子時(shí)的速度大小;
(2)選手放開繩子后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),剛好可 以站到水平傳送帶A點(diǎn),傳送帶始終以v1=3m/s的速度勻速向左運(yùn)動(dòng),傳送帶的另一端B點(diǎn)就是終點(diǎn),且SAB=3.75m.若選手在傳送 貨上不提供動(dòng)力自由滑行,受到的摩擦阻力為自重的0.2倍,通過計(jì)算說明該選手 是否能順利沖過終點(diǎn)B,并求出選手在傳送帶上滑行過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q
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