Question

1．某同學做”研究平拋運動”實驗，他在實驗前進行了如下步驟：用硬紙做一個有孔的卡片，孔的寬度比小球的直徑略大一些，并把它折成直角，然后用圖釘把白紙釘在豎直的木板上，在木板的左上角固定斜槽，然后便開始實驗，找出小球做平拋運動的軌道上的一系列位置…，請指出這位同學開始實驗前的步驟中遺漏和不完整之處：
（1）在紙上把小球拋出點O標記下來，再用重垂線作過O的豎直線；
（2）調(diào)整斜槽位置使槽的末端水平；
（3）在槽上安置定位器，使小球每次都從這個位置無初速地滾下．

Answer 1

分析 保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平，因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最后軌跡應連成平滑的曲線．

解答 解：首先在紙上把小球拋出點O標記下來，再用重垂線作過O的豎直線，
然后保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平，所以在上述實驗中缺少調(diào)整斜槽使放在斜槽末端的小球可停留在任何位置以說明斜槽末端切線已水平這一步，
故答案為：（1）在紙上把小球拋出點O標記下來，再用重垂線作過O的豎直線；
（2）調(diào)整斜槽位置使槽的末端水平；
（3）在槽上安置定位器，使小球每次都從這個位置無初速地滾下．

點評 解決平拋實驗問題時，要特別注意實驗的注意事項．在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理，要注重學生對探究原理的理解．