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【題目】(1)平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點:水平方向做勻速直線運動;豎直方向做自由落體運動。如圖所示為研究平拋運動的實驗裝置,現(xiàn)把兩個小鐵珠分別吸在電磁鐵C、E上,然后切斷電磁鐵C的電源,使一只小鐵珠從軌道A射出,并在射出時碰撞開關S,使電磁鐵E斷電釋放它吸著的小鐵珠,兩鐵珠同時落到地面。這個實驗( )

A、只能說明上述規(guī)律中的第

B、只能說明上述規(guī)律中的第

C、不能說明上述規(guī)律中的任何一條

D、能同時說明上述兩條規(guī)律

2)如圖示,在實驗中畫出的平拋運動軌跡上任取水平距離均為ΔS的三點AB、C,ΔS=02m,這三點的豎直之間的距離分別為S1=01m,S2=02m,則平拋運動的小鐵珠初速度為 m/s;小鐵珠在B點速度為 m/s。(重力加速度g=10m/s2

【答案】(1B;(22;25

【解析】試題分析:(1)兩球同時落地,可知平拋運動在豎直方向上的運動規(guī)律與自由落體運動的規(guī)律相同,即平拋運動在豎直方向上做自由落體運動,該實驗不能得出平拋運動在水平方向上的運動規(guī)律.故B正確,ACD錯誤.故選B。

2)由圖可知,物體由A→B和由B→C所用的時間相等,且有:△y=gT2,由圖可知△y=2L=01m,代入解得,T=01s;x=v0T,將x=02m,代入解得:v0=2m/s,豎直方向自由落體運動,根據勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度有:所以

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】出租車上安裝有速度表,計價器里安裝有里程表和時間表,出租車載客后,從高速公路入口處駛入高速公路,并從10時10分55秒開始做初速度為零的勻加速直線運動,經過時,速度表顯示,求:

(1)這時出租車離出發(fā)點的距離;

(2)出租車繼續(xù)做勻加速直線運動,當速度表顯示時,出租車開始做勻速直線運動,若時間顯示10時12分35秒,此時計價器里程表示數(shù)應為多少?(出租車啟動時,里程表示數(shù)為零)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊沿固定斜面下滑,若在物塊上再施加一個豎直向下的恒力F,則( )

A. 若物塊原來勻速下滑,施加力F后物塊仍將勻速下滑

B. 若物塊原來勻速下滑,施加力F后物塊將加速下滑

C. 若物塊原來以加速度a勻加速下滑,施加力F后物塊將仍將以加速度a勻加速下滑

D. 若物塊原來以加速度a勻加速下滑,施加力F后物塊仍將勻加速下滑,但加速度大于a

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用輕彈簧豎直懸掛質量為m的物體,靜止時彈簧伸長量為L,現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質量為2m的物體,系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L。已知斜面傾角為30°,如圖所示則物體所受摩擦力

A等于零

B大小為 mg,方向沿斜面向下

C大小為 mg,方向沿斜面向上

D大小為mg,方向沿斜面向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與力、質量的關系的實驗中:

1)對于本實驗,以下說法中正確的是__________

A.砂和桶的總質量要遠大于小車的總質量

B.每次改變小車質量后,需要重新平衡摩擦力

C.本實驗主要采用控制變量的方法來研究加速度與力、質量的關系

D.在探究加速度與質量的關系時,作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關系

2)某同學在接通電源進行實驗之前,將實驗器材組裝如圖所示,下列對此同學操作的判斷正確的是_________

A.打點計時器不應固定在長木板的最右端,而應固定在靠近定滑輪的那端

B.打點計時器不應使用干電池,而應使用交流電源

C.不應將長木板水平放置,而應在右端墊起合適的高度,平衡摩擦力

D.小車初始位置不應離打點計時器太遠,而應靠近打點計時器放置

3)改正實驗裝置后,該同學順利地完成了實驗。在某條紙帶上確定出A、B、C、D、EF、G7個計數(shù)點.其相鄰點間還有4個點未畫出。其中S1=705 cm、S2=767 cmS3=829 cm、S4=891 cmS5=953 cm、S6=1015 cm。

那么,小車運動的加速度為_______m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)。

4)若在實驗中保持拉力不變,得到了小車加速度隨質量變化的一組數(shù)據,如下表所示:

實驗次數(shù)

加速度
a/ m·s2

小車與砝碼總質量
m/kg

小車與砝碼總質量的倒數(shù)
m1/kg1

1

032

020

50

2

025

025

40

3

021

030

33

4

018

035

29

5

016

040

25

請你在方格紙中建立合適坐標并畫出能直觀反映出加速度與質量關系的圖線。

5)若保持小車質量不變,改變砂和砂桶質量,某同學根據實驗數(shù)據作出了加速度a隨合力F的變化圖線如右上圖所示。此圖中直線發(fā)生明顯彎曲的原因是____________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體的質量m=4kg,與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,在與水平方向夾角為37°、大小為10N的恒力F的作用下,由靜止開始加速運動,取g=10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,試求:

(1)物體運動的加速度的大小a;

(2)若t1=10s時撤去恒力F,物體還能繼續(xù)滑行的時間t2和距離x.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量相同的兩物體處于同一高度,A沿固定在地面上的光滑斜面下滑,B自由下落,最后到達同一水平面,則

A.重力對兩物體做功相同

B.重力的平均功率相同

C.到達底端時重力的瞬時功率PA<PB

D.到達底端時兩物體的速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動不考慮空氣阻力,下列分析正確的是

A木塊沒有受到小車對它的摩擦力

B小車運動速度越大,其慣性也越大

C木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力

D當小車受到阻力而停下時,如果木塊與小車接觸面粗糙,木塊將向左傾倒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點,在這個點下標明A,第六個點下標明B,第十一個點下標明C,第十六個點下標明D,第二十一個點下標明E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56cm、CD長為11.15cm,DE長為13.73cm,則打C點時小車的瞬時速度大小為__________m/s,小車運動的加速大小為______m/s2,AB的距離應為________cm。(保留三位有效數(shù)字)

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