A. | 動能增加 | B. | 電勢能增加 | ||
C. | 動能和電勢能之和減少 | D. | 重力勢能和電勢能之和增加 |
分析 根據圖中的運動軌跡情況,可以判斷出重力和電場力的大小關系,然后根據功能關系求解即可.
解答 解:A、由軌跡圖可知,帶電油滴所受重力小于電場力,故從a到b的運動過程中合外力做正功,動能增加,故A正確;
B、從a到b的運動過程電場力做正功,電勢能減小,故B錯誤;
C、從a到b的運動過程中重力做負功,重力勢能增加,因此動能和電勢能之和減小,故C正確;
D、根據功能關系可知,在從a到b的運動過程中只有重力、電場力做功,因此重力勢能、電勢能、動能三者之和保持不變,因該過程中動能增加,因此重力勢能和電勢能之和減小,故D錯誤.
故選:AC.
點評 本題在電場和重力場的復合場中重點考察帶電小球的功能關系轉化.在學習過程中要明確各種功能關系是解這類問題的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作直線運動的物體一定能看成質點 | |
B. | 質點運動的位移方向和速度方向一定相同 | |
C. | 位移、路程、速度、加速度都是矢量 | |
D. | 物體速度變化越快、加速度越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止的火車啟動時,速度變化緩慢是因為火車靜止時慣性大 | |
B. | 乒乓球可以迅速抽殺,是因為乒乓球慣性小的緣故 | |
C. | 在月球上舉重比在地球上舉重容易,所以同一物體在月球上比在地球上慣性小 | |
D. | 在宇宙飛船內的物體不存在慣性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點與c點 | B. | b點與d點 | C. | c點與e點 | D. | b點與e點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 足夠小的電荷就是點電荷 | |
B. | 一個電子,不論在任何情況下都可視為點電荷 | |
C. | 點電荷是一種理想化的模型 | |
D. | 兩種不同材料的絕緣體互相摩擦后,同時帶上等量同種電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H 是β衰變 | |
B. | 質子、中子、α粒子的質量分別為m1、m2、m3.質子和中子結合成一個α粒子,釋放的能量是:(m1+m2-m3)c2 | |
C. | ${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{56}^{144}$Ba+${\;}_{36}^{89}$Kr+3${\;}_{0}^{1}$n是核裂變反應 | |
D. | 盧瑟福通過實驗發(fā)現了質子的核反應方程為${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在0-t2時間內甲和乙都做勻變速直線運動 | |
B. | 甲、乙運動的出發(fā)點相距S1 | |
C. | 乙比甲早出發(fā)t1時間 | |
D. | 乙運動的速率大于甲運動的速率 |
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