分析 (1)根據研究平拋運動實驗的原理分析需要的實驗器材;
(2)在實驗中讓小球在固定斜槽滾下后,做平拋運動,記錄下平拋后運動軌跡.要得到的是同一個軌跡,因此要求拋出的小球初速度是相同的,所以在實驗時必須確保拋出速度方向是水平的,同時初速度相同;
(3)平拋運動的水平分運動是勻速直線運動,豎直分運動是自由落體運動,為保證小球做平拋運動必須通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平,因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度
解答 解:(1)研究平拋運動實驗,需要是實驗器材有:斜槽、木板、白紙、復寫紙、圖釘、重錘線、小鋼珠、鉛筆、刻度尺;
(2)研究平拋運動的實驗很關鍵的地方是要保證小球能夠水平飛出,只有水平飛出時小球才做平拋運動,所以安裝實驗裝置時,斜槽末端必須切線水平;故ACD錯誤,B正確;
(3)為了保證小球水平飛出,則斜槽的末端切線水平.為了每次平拋的初速度相同,故每次讓小球從同一位置由靜止釋放;
(1)斜槽、木板、白紙、復寫紙、圖釘、重錘線、小鋼珠、鉛筆、刻度尺;
(2)B;
(3)勻速直線,自由落體,同一位置.
點評 本題綜合考查了平拋運動的實驗原理、誤差分析和速度的測量,關鍵要會根據平拋運動的分位移公式分析,同時結合實際情況考慮誤差來源.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度的大小與方向都在時刻變化 | |
B. | 速度的大小不斷發(fā)生變化,速度的方向不一定發(fā)生變化 | |
C. | 速度的方向不斷發(fā)生變化,速度的大小不一定發(fā)生變化 | |
D. | 加速度可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 聲波1和聲波2的波速之比為1:2 | |
B. | 相對于同一障礙物,波1比波2更容易發(fā)生明顯的衍射現象 | |
C. | 這兩列波相遇時,不會產生干涉現象 | |
D. | 遠離兩個聲源運動的觀察者,接收到這兩列波的頻率比從聲源發(fā)出時的頻率大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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