如圖所示,力F拉一物體在水平面上以加速度運(yùn)動(dòng)。用力代替力F,沿水平方向拉物體,該物體的加速度為,比較的大小關(guān)系,正確的是(   )
A.一定小于B.可能小于
C.可能大于D.可能相等
BD

試題分析:兩種情況下求物體的加速度,拉力的水平分量為,第一種情況,,解得,第二種情況,,解得,若小于,B選項(xiàng)正確,若相等,D選項(xiàng)正確.
故選BD.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類試題,學(xué)生一定要注意摩擦力對(duì)結(jié)果的影響.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù),在木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度,試求:
小題1:若木板長(zhǎng),在鐵塊上加一個(gè)水平向右的恒力,經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的右端?
小題2:若在鐵塊上加一個(gè)大小從零開始連續(xù)增加的水平向右的力,通過分析和計(jì)算后,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出鐵塊受到木板的摩擦力隨拉力大小變化的圖像。(設(shè)木板足夠長(zhǎng))

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn),系在細(xì)繩的一端,繩的另一端固定在水平面上,此質(zhì)點(diǎn)在粗糙水平面上做半徑為r的圓周運(yùn)動(dòng)。設(shè)質(zhì)點(diǎn)的初速度大小為v0,當(dāng)它運(yùn)動(dòng)一周時(shí)其速度大小為,則在此過程中質(zhì)點(diǎn)所受合外力的大小       (選填“變大”、“變小”或“不變”),質(zhì)點(diǎn)與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)等于_________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量均為m的物塊A、B,用輕質(zhì)彈簧連接且處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用水平恒力F推物塊A,則彈簧從原長(zhǎng)到第一次壓縮到最短的過程中(    )
A.A、B加速度相同時(shí),速度υA>υB 
B.A、B加速度相同時(shí),速度υA<υB
C.A、B速度相同時(shí),加速度aA>aB? 
D.A、B速度相同時(shí),加速度aA<aB

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑的水平面上疊放A、B兩滑塊(B足夠長(zhǎng)),其中A的質(zhì)量為1kg,B的質(zhì)量為2kg,現(xiàn)有一水平作用力F作用于B上,A、B間的摩擦因數(shù)為0.2,當(dāng)F取不同值時(shí),(g=10m/s2)關(guān)于A的加速度說法正確的是(   )
A.當(dāng)F=2N,A的加速度為2m/s2
B.當(dāng)F=4N,A的加速度為2m/s2
C.當(dāng)F=5N,A的加速度為2m/s2
D.當(dāng)F=7N,A的加速度為2m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一雨滴從空中由靜止開始沿豎直方向落下,若雨滴下落過程中所受重力保持不變,且空氣對(duì)雨滴阻力隨其下落速度的增大而增大,則圖所示的圖象中可能正確反映雨滴整個(gè)下落過程運(yùn)動(dòng)情況的是?(    )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流的頻率是50Hz,得到一條紙帶(一部分)如圖所示,從0開始,取1、2、3、4、5為五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),紙帶旁放了一把刻度尺.
(1)由圖可知,記數(shù)點(diǎn)2到0點(diǎn)的距離是________.

(2)可以計(jì)算出小車的加速度的大小是________;方向是________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一個(gè)質(zhì)量為50kg的人乘電梯豎直向上運(yùn)行,如圖為電梯的速度-時(shí)間圖像。(g 取10m/s2)求:
(1)電梯在0~6s內(nèi)上升的高度。
(2)在0~2s,2s~5s ,5s~6s三個(gè)階段,人對(duì)電梯地板的壓力分別為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,甲為操作上一質(zhì)量不計(jì)的豎直滑桿,滑桿上端固定,下端懸空,為了研究學(xué)生沿桿下滑的情況,在桿的頂部裝有一拉力傳感器,可顯示桿的頂端所受拉力的大小,現(xiàn)有一學(xué)生手握滑桿,從桿的上端由靜止開始下滑,下滑5s后這個(gè)學(xué)生的下滑速度為零,并用手緊握住滑桿保持靜止不動(dòng),以這個(gè)學(xué)生開始下滑時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),傳感器顯示的力隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示。g=10m/s2,求:
(1)該學(xué)生下滑過程中的最大速度;
(2)5s內(nèi)該學(xué)生下滑的距離。
、

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