某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn),如下圖甲所示為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是________.
A. 控制變量法 B. 理想實(shí)驗(yàn)法 C. 等效替代法
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),為減小誤差,要保證砂和砂桶的質(zhì)量________(填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“等于”)小車的質(zhì)量.
(3)圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,交流電的頻率為50 Hz,打“3”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為________m/s.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高二(理)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,平行板電容器的極板A接地,極板B與一個(gè)靈敏的靜電計(jì)相接.將A極板向左移動(dòng),增大電容器兩極板間的距離時(shí),電容器的電容C、兩極間的電壓U,靜電計(jì)指針偏角θ,電容器兩極板間的場(chǎng)強(qiáng)E的變化情況是( 。
A. C不變,U不變,θ不變,E變小 B. C變小,U不變,θ變大,E不變
C. C變小,U變大,θ變大,E不變 D. C變小,U變大,θ變小,E變大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高二下學(xué)期期初物理試卷(解析版) 題型:選擇題
x軸上各點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度如圖所示,場(chǎng)強(qiáng)方向與x軸平行,規(guī)定沿x軸正方向?yàn)檎,一?fù)點(diǎn)電荷從坐標(biāo)原點(diǎn)O以一定的初速度沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)電荷到達(dá)x2位置速度第一次為零,在x3位置第二次速度為零,不計(jì)粒子重力.下列說法正確的是( )
A. 點(diǎn)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x2,再運(yùn)動(dòng)到x3的過程中,速度先均勻減小再均勻增大,然后減小再增大
B. 點(diǎn)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x2,再運(yùn)動(dòng)到x3的過程中,加速度先減小再增大,然后保持不變
C. 點(diǎn)電荷在x2、x3位置的電勢(shì)能最大
D. O點(diǎn)與x2和O點(diǎn)與x3電勢(shì)差UOx2= UOx3
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考理綜物理試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)在用螺旋測(cè)微器測(cè)定某薄片的厚度時(shí),讀數(shù)如圖所示?芍摫∑暮穸萪=______mm,用卡尺來測(cè)量工件的直徑,讀數(shù)如圖所示。該工件的直徑為d=______ cm。
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,斜面體A放置在水平地面上,當(dāng)只有小物體B放在斜面體上沿斜面體勻速下滑,此時(shí)斜面體A受到地面的摩擦力為f1,受到地面的支持力為N1。當(dāng)用沿如圖所示方向平行斜面向上的力F向上推此物體,使物體沿斜面勻速上滑,此時(shí)斜面體A受地面的摩擦力為f2,受到地面的支持力為N2,斜面體始終靜止在地面,則:( )
A. f1 =0 f2=0 N1 =N2
B. f1=0 f2≠0 N1 >N2
C. f1≠0 f2=0 N1 >N2
D. f1≠0 f2≠0 N1 <N2
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平模擬(三)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的分布圖,其中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平模擬(三)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物體在恒定拉力F的作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度為v,拉力F斜向上與水平面夾角為θ,則拉力F的功率可以表示為( )
A. Fv B. Fvcosθ C. Fvsinθ D.
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科目:高中物理 來源:2017屆廣西南寧第二中學(xué)高三2月月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:不定項(xiàng)選擇題
如圖是建筑工地上常用的一種“深穴打夯機(jī)”示意圖,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)兩個(gè)滾輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)將夯桿從深坑提上來,當(dāng)夯桿底端剛到達(dá)坑口時(shí),兩個(gè)滾輪彼此分開,夯桿在自身重力作用下,落回深坑,夯實(shí)坑底。然后兩個(gè)滾輪再次壓緊,夯桿被提上來,如此周而復(fù)始(夯桿被滾輪提升過程中,經(jīng)歷勻加速運(yùn)動(dòng)過程)。已知兩個(gè)滾輪邊緣的線速度恒為v,夯桿質(zhì)量m,則下列說法正確的是:
A. 夯桿被提上來的過程中滾輪先對(duì)它施加向上的滑動(dòng)摩擦力,后不對(duì)它施力
B. 增加滾輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度或增加滾輪對(duì)桿的正壓力可減小提杠的時(shí)間
C. 滾輪對(duì)夯桿做的功等于夯桿動(dòng)能的增量
D. 一次提桿過程系統(tǒng)共產(chǎn)生熱量;
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二學(xué)業(yè)水平模擬(五)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條一端固定于P點(diǎn),另一端通過細(xì)繩套連接兩只彈簧測(cè)力計(jì),并使該端拉至O點(diǎn),測(cè)得PO長為L,如圖所示.則實(shí)驗(yàn)中( )
A. 選取的細(xì)繩套適當(dāng)長一些
B. 只需要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
C. 兩根細(xì)繩套間的夾角盡可能大些
D. 改用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),只需使橡皮條的長度仍為L
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