12.如圖所示,兩個相同的小球A和B,質(zhì)量均為m,用長度相同的兩根細(xì)線把A、B兩球懸掛在同一點O,并用長度相同的細(xì)線連接A、B兩小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此時三根細(xì)線均處于直線狀態(tài),且OB細(xì)線恰好處于豎直方向,不考慮小球的大小,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則
(1)OB連線中的拉力為多大?
(2)OA連線中的拉力為多大?
(3)水平力F為多大?

分析 (1)以B為研究對象,根據(jù)平衡條件分析可知AB繩對小球的拉力為零.再求OB繩對小球的拉力.
(2)(3)再以A為研究對象,受到三個力作用,作出力圖,根據(jù)正交分解法求出OA繩對小球的拉力和F.

解答 解:(1)對B分析,由于OB細(xì)線恰好處于豎直方向,B處于平衡狀態(tài),可知AB繩中張力為0,有:
mg-TB=0   
得:TB=mg   
(2)(3)對球A:A受到重力G,作用力F和OA繩的拉力TA,受力分析如圖.
根據(jù)平衡條件得:
TAcos60°-mg=0   
TAsin60°-F=0    
得:TA=2mg    
F=$\sqrt{3}$mg  
答:(1)OB繩對小球的拉力為mg;
(2)OA繩對小球的拉力為2mg;
(3)作用力F為$\sqrt{3}$mg.

點評 本題是多個物體平衡,首先要選擇研究對象,分析受力情況.本題關(guān)鍵點存在分析得出AB繩中張力為零.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某興趣小組查閱資料知道將鋅、銅作為兩電極插入水果中制成水果電池,電動勢會有1V左右,他們找來蘋果做成“蘋果電池”進行實驗探究,將四個這樣的“蘋果電池”串聯(lián)起來給標(biāo)稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,檢查燈泡、線路均沒有故障,于是他們希望用如下器材較準(zhǔn)確的測定“蘋果電池”的電動勢和內(nèi)阻:
兩個串聯(lián)的“蘋果電池”;
電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約為5kΩ);
電流表A(量程約為0~0.6mA,內(nèi)阻約為10Ω);
滑動變阻器R1(最大阻值約5Ω)、滑動變阻器R2(最大阻值約50Ω)、滑動變阻器R3(最大阻值約5kΩ);
導(dǎo)線和開關(guān).

(1)他們根據(jù)實驗器材設(shè)計了如圖1所示的四種電路圖,合理的電路圖是A;
(2)他們用合理的電路進行實驗,如圖2是實驗中得到的數(shù)據(jù)點,在圖上作出U-I圖象,由圖象可知一個“蘋果電池”的電動勢為1.2V,內(nèi)阻為3.0kΩ(均保留兩位有效數(shù)字)
(3)他們選取的滑動變阻器應(yīng)該是${R}_{3}^{\;}$(選填“R1”、“R2”、“R3”);
(4)他們用四個這樣的“蘋果電池”串聯(lián)起來給標(biāo)稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡不亮的原因是通過小燈泡的電流太小.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.李明同學(xué)在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時,利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋結(jié)點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小,如圖所示:

(1)試在圖(a)中作出F1和F2的合力圖示,并用F表示此力
(2)①圖(b)所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中哪一個實驗符合實驗事實?(力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示)答張華(填寫張華和李明)
②本實驗采用的科學(xué)方法是B
A.理想實驗法   B.等效替代法   C.控制變量法    D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,兩端等高、粗細(xì)均勻、導(dǎo)熱良好的U形管豎直放置,右端與大氣相通,左端用水銀柱封閉著長L=25cm的氣柱(可視為理想氣體),左管的水銀面比右管的水銀面高出△h=3cm.現(xiàn)從右端管口緩慢注入水銀,穩(wěn)定后左、右兩管中水銀面相平.若環(huán)境溫度不變,取大氣壓強P0=75cmHg.求穩(wěn)定后加入管中水銀柱的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一汽車在路面情況相同的公路上直線行駛,下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行路程的討論,正確的是( 。
A.質(zhì)量越大,它的慣性越大
B.車速越大,它的慣性越大
C.車速越大,剎車后慣性變化就越大
D.車速越大,剎車后滑行的路程越長,慣性越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.在均勻介質(zhì)中選取平衡位置在同一直線上的9個質(zhì)點,相鄰兩質(zhì)點間的距離均為L,如圖甲所示.一列橫波沿該直線向右傳播,t=0時到達質(zhì)點1,質(zhì)點1開始向下運動,經(jīng)過時間△t第一次出現(xiàn)如圖乙所示的波形.求:
(1)該波的波長;
(2)質(zhì)點振動的周期;
(3)該波的波速.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.在勻變速直線運動中,下列說法正確的是( 。
A.相同時間內(nèi)速度的變化相等B.相同時間內(nèi)發(fā)生的位移變化相等
C.相同時間內(nèi)加速度的變化相等D.相同位移內(nèi)速度的變化相等

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,平行金屬板M、N的板長和板間軍力都是L N極板接地.電子束從靜止開始,經(jīng)電壓U0加速后,沿M、N的中線連續(xù)不斷的從左端射入兩板間.電子電量為e,質(zhì)量為m.不考慮重力和電子間的相互作用力.若在M、N間加上頻率較低的正弦交變電壓,使每個電子通過極板間的時間遠小于交變電壓的周期,已知在交變電壓的每個周期內(nèi),射入的電子束恰好有$\frac{1}{3}$打在M板上.
(1)試畫出交變電壓的u-t圖象(畫出一個周期即可),并在圖象上用陰影標(biāo)出電子能夠穿過板件的時間(相應(yīng)的時刻可用t1、t2、t3…等表示)
(2)求該交變電壓的有效值U.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.質(zhì)量為M=2kg的木塊靜止在光滑水平面上,一顆質(zhì)量為m=20g的子彈以v0=100m/s的速度水平飛來,射穿木塊以v1=60m/s的速度飛出,則:
(1)子彈射穿后木塊的速度為多大?
(2)子彈及木塊組成的系統(tǒng)損失的機械能為多少?

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同步練習(xí)冊答案