如圖9（a）所示，一個電阻值為R，匝數(shù)為n的圓形金屬線與阻值為2R的電阻R1連結(jié)成閉合回路。線圈的半徑為r1 . 在線圈中半徑為r2的圓形 區(qū)域存在垂直于線圈平面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B隨時間t變化的關(guān)系圖線如圖（b）所示。圖線與橫、縱軸的截距分別為t0和B0 . 導(dǎo)線的電阻不計。求0至t1時間內(nèi)                                 (　 　)

A．通過電阻上的電流方向為從a到b

B．通過電阻上的電流大小為

C．通過電阻上的電量

D．電阻上產(chǎn)生的熱量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在《用雙縫干涉測光的波長》實驗中，將雙縫干涉實驗儀按要求安裝在光具座上（如圖1），并選用縫間距d=0.2mm的雙縫屏．從儀器注明的規(guī)格可知，像屏與雙縫屏間的距離L=700mm．然后，接通電源使光源正常工作．
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①已知測量頭主尺的最小刻度是毫米，副尺上有50分度．某同學(xué)調(diào)整手輪后，從測量頭的目鏡看去，第1次映入眼簾的干涉條紋如圖2（a）所示，圖2（a）中的數(shù)字是該同學(xué)給各暗紋的編號，此時圖2（b）中游標(biāo)尺上的讀數(shù)x1=1.16mm；接著再轉(zhuǎn)動手輪，映入眼簾的干涉條紋如圖3（a）所示，此時圖3（b）中游標(biāo)尺上的讀數(shù)x2=
 
；
②利用上述測量結(jié)果，經(jīng)計算可得兩個相鄰明紋（或暗紋）間的距離△x=
 
mm；這種色光的波長λ=
 
nm．
（2）某同學(xué)通過查找資料自己動手制作了一個電池．該同學(xué)想測量一下這個電池的電動勢E 和內(nèi)電阻r，但是從實驗室只借到一個開關(guān)、一個電阻箱（最大阻值為9.999Ω，科當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)電阻用） 一只電流表（量程IR=0.6A，內(nèi)阻rg=0.1Ω）和若干導(dǎo)線．
①請根據(jù)測定電動勢E內(nèi)電阻r的要求，設(shè)計圖4中器件的連接方式，畫線把它們連接起來．
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②接通開關(guān)，逐次改變電阻箱的阻值R，讀處與R對應(yīng)的電流表的示數(shù)I，并作記錄當(dāng)電阻箱的阻值R=2.6Ω時，其對應(yīng)的電流表的示數(shù)如圖5所示．處理實驗數(shù)據(jù)時首先計算出每個電流值I的倒數(shù)
1
I
；再制作R-
1
I
坐標(biāo)圖，如圖6所示，圖中已標(biāo)注出了（R，
1
I
）的幾個與測量對應(yīng)的坐標(biāo)點，請你將與圖5實驗數(shù)據(jù)對應(yīng)的坐標(biāo)點也標(biāo)注在圖6中上．
③在圖6上把描繪出的坐標(biāo)點練成圖線．
④根據(jù)圖6描繪出的圖線可得出這個電池的電動勢E=
 
V，內(nèi)電阻r=
 
Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：

用鐵架臺將長木板傾斜支在水平桌面上，組成如圖9（a）所示裝置（示意圖），測量木塊沿木板勻變速下滑的加速度.所提供的儀器有長木板、木板、打點計時器（含紙帶）、學(xué)生電源、米尺、鐵架臺及導(dǎo)線、開關(guān)等.圖9（b）是打點計時器打出的一條紙帶，紙帶上標(biāo)注了O點和幾個計數(shù)點：A、B、C、D等，相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有標(biāo)出，紙帶旁還給出了最小刻度為1 mm的刻度尺，刻度尺的零點與O點對齊.已知打點計時器所用交流電源的頻率是50 Hz.?

(a)

 

（b）

圖9

（1）計數(shù)點C到O點的距離是_______ m.?

（2）由紙帶可以計算出木塊滑動的加速度a的大小是__________ m/s2（保留三位有效數(shù)字）.?

（3）為了測定木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)，利用上述器材還需要測量的物理量有（指出物理量的名稱并用符號表示出來）__________.?

（4）用（3）中測量出的物理量及加速度a、重力加速度g，計算動摩擦因數(shù)的計算式是__________.??

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科目：高中物理 來源： 題型：

一均勻介質(zhì)中選取平衡位置在同一直線上的9個質(zhì)點，相鄰兩質(zhì)點間的距離均為0．1 m，如圖12（a）所示．一列橫波沿該直線向右傳播，t＝0時到達(dá)質(zhì)點1，質(zhì)點1開始向下運動，振幅為0．2 m，經(jīng)過時間0．3 s第一次出現(xiàn)如圖（b）所示的波形．

（1）求該列橫波傳播的速度；

（2）在介質(zhì)中還有一質(zhì)點P，P點距質(zhì)點1的距離為10．0 m（P在質(zhì)點1右側(cè)），求再經(jīng)多長時間P點處于波峰？

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科目：高中物理 來源： 題型：

實驗室新進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管，已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10－8 Ωm。課外活動小組的同學(xué)設(shè)計了一個試驗來測算螺線管使用的金屬絲長度。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、螺旋測微器（千分尺）、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。
⑴他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻，操作過程分以下三個步驟：（請?zhí)顚懙冖诓讲僮?/U>）
①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“＋”、“－”插孔；選擇電阻檔“×1”；
②________________________________________________________________；
③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接，多用表的示數(shù)如圖9（a）所示。

⑵根據(jù)多用電表示數(shù)，為了減少實驗誤差，并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應(yīng)從圖9（b）的A、B、C、D四個電路中選擇_________電路來測量金屬絲電阻；
⑶他們使用千分尺測量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖10所示，金屬絲的直徑為_________mm；

⑷根據(jù)多用電表測得的金屬絲電阻值，可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為_________m。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
⑸他們正確連接電路，接通電源后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流始終無示數(shù)。請設(shè)計一種方案，利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據(jù)。（只需寫出簡要步驟）
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科目：高中物理 來源： 題型：

07廣東卷 54  實驗室新進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管，已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10－8 Ωm。課外活動小組的同學(xué)設(shè)計了一個試驗來測算螺線管使用的金屬絲長度。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、螺旋測微器（千分尺）、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。

⑴他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻，操作過程分以下三個步驟：（請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?/p>

①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“＋”、“－”插孔；選擇電阻檔“×1”；

②________________________________________________________________；

③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接，多用表的示數(shù)如圖9（a）所示。

⑵根據(jù)多用電表示數(shù)，為了減少實驗誤差，并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應(yīng)從圖9（b）的A、B、C、D四個電路中選擇_________電路來測量金屬絲電阻；

⑶他們使用千分尺測量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖10所示，金屬絲的直徑為_________mm；

⑷根據(jù)多用電表測得的金屬絲電阻值，可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為_________m。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

⑸他們正確連接電路，接通電源后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流始終無示數(shù)。請設(shè)計一種方案，利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據(jù)。（只需寫出簡要步驟）

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