【題目】無(wú)人駕駛汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)始步入市場(chǎng),在遇到險(xiǎn)情可以迅速剎車(chē),反應(yīng)時(shí)間比起人類(lèi)來(lái)說(shuō)可以算是忽略不計(jì)的。假設(shè)一輛無(wú)人駕駛汽車(chē)與一輛有人駕駛汽車(chē)都以20m/s的速度并排行駛,在它們前面70米處的路面突然串出一頭牛并倒在路面上。假設(shè)人的反應(yīng)時(shí)間為0.5秒,兩輛車(chē)的加速度大小都為4m/s2,以下說(shuō)法正確的是(

A.在無(wú)人駕駛汽車(chē)剛剛停車(chē)瞬間,兩車(chē)相距9.5

B.因?yàn)槿诵枰磻?yīng)時(shí)間,所以有人駕駛的車(chē)會(huì)撞到牛

C.無(wú)人駕駛汽車(chē)開(kāi)始剎車(chē)后的3秒內(nèi)與6秒內(nèi)的位移之比為7:8

D.無(wú)人駕駛汽車(chē)安裝了ABS防抱死系統(tǒng),所以緊急剎車(chē)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,輪胎與地面產(chǎn)生的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力

【答案】A

【解析】

A.無(wú)人駕駛汽車(chē)停車(chē)用時(shí),停車(chē)的距離為;人的反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移:,剎車(chē)時(shí)間為t2=t-t1=4.5s,剎車(chē)時(shí)間內(nèi)的位移:;

兩車(chē)相距。故A正確;

B. 有人駕駛汽車(chē)的位移x1+x2=59.5m<70m,不會(huì)撞到牛,故B錯(cuò)誤;

C. 無(wú)人駕駛汽車(chē)開(kāi)始剎車(chē)后的3s內(nèi)的位移為:

;6s內(nèi)的位移等于5s內(nèi)的位移50m

3秒內(nèi)與6秒內(nèi)的位移之比為21:25,故C錯(cuò)誤;

D. ABS的作用就是在汽車(chē)制動(dòng)時(shí),自動(dòng)控制制動(dòng)器制動(dòng)力的大小,使車(chē)輪不被抱死,處于邊滾邊滑的狀態(tài),以保證車(chē)輪與地面的附著力在最大值,制動(dòng)效果達(dá)到最好。輪胎與地面產(chǎn)生的摩擦力既有滑動(dòng)摩擦力,又有滾動(dòng)摩擦力。故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于穩(wěn)定運(yùn)行的地球衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是

A.所有地球衛(wèi)星的軌道在地球球心所在的平面內(nèi)

B.地球衛(wèi)星的周期可能為80分鐘

C.地球同步衛(wèi)星離地面的高度是確定的,因此地表上方任意位置的該高度都可以是地球同步衛(wèi)星的軌道

D.所有地球同步衛(wèi)星都具有相同的線速度、角速度和質(zhì)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.

1)下列操作中必要的是_____(填字母代號(hào))

A.為了保證能完成實(shí)驗(yàn),必須先放開(kāi)小車(chē)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

B.為了把砝碼與砝碼盤(pán)的總重力作為小車(chē)的合力,應(yīng)使砝碼與砝碼盤(pán)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量

C.不必調(diào)節(jié)木板的傾斜度以平衡摩擦力

D.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤?chē)的細(xì)線與長(zhǎng)木板保持平行

2)在紙帶上選取0、12、3四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖甲所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為____m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

3)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出圖線如圖乙所示知細(xì)線的拉力為__N.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滴水法測(cè)重力加速度的過(guò)程是這樣的:讓水龍頭的水一滴一滴地滴在其正下方的盤(pán)子里,調(diào)整水龍頭,讓前一滴水滴到盤(pán)子而聽(tīng)到聲音時(shí),后一滴恰好離開(kāi)水龍頭.從第1次聽(tīng)到水擊盤(pán)聲時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出n次聽(tīng)到水擊盤(pán)聲的總時(shí)間為t,用刻度尺量出水龍頭到盤(pán)子的高度差為h,即可算出重力加速度.設(shè)人耳能區(qū)別兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔為0.1 s,聲速為340 m/s,則(  )

A. 水龍頭距人耳的距離至少為34 m

B. 水龍頭距盤(pán)子的距離至少為34 m

C. 重力加速度的計(jì)算式為

D. 重力加速度的計(jì)算式為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運(yùn)動(dòng),mA1 kg,mB2 kg,vA6 m/s,vB2 m/s.當(dāng)A追上B并發(fā)生碰撞后,兩球AB速度的可能值是(  )

A.vA5 m/svB2.5 m/s

B.vA2 m/s,vB4 m/s

C.vA=-4 m/svB7 m/s

D.vA7 m/s,vB1.5 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,把一個(gè)粉筆擦放在斜面上,斜面放在水平地面上,下列說(shuō)法正確的是(

A.粉筆擦對(duì)斜面的壓力,是由于粉筆擦的形變產(chǎn)生的

B.粉筆擦對(duì)斜面的摩擦力的方向沿斜面向下

C.粉筆擦對(duì)斜面的壓力的方向豎直向下

D.如果把這個(gè)裝置從泉州送到北京,斜面受到的壓力大小不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究摩擦力,取了一個(gè)原長(zhǎng)為12 cm的輕質(zhì)彈簧,其一端固定于質(zhì)量m5 kg的木塊上,把裝置放置在水平桌面上,小明在另一端施加水平拉力F,如圖所示。(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,彈簧在彈性限度內(nèi),g10 m/s2)求:

(1)若木塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,當(dāng)彈簧拉長(zhǎng)至16 cm時(shí),物體恰好向右勻速運(yùn)動(dòng),彈簧的勁度系數(shù)多大?

(2)若重新水平放置裝置,將彈簧向右壓縮至9cm,木塊受到的摩擦力?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為A、B兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)的位移-時(shí)間圖象,則下列說(shuō)法正確的是

A. 02s內(nèi)A、B兩物體的運(yùn)動(dòng)方向都發(fā)生了改變

B. 1.5sAB兩物體的速度相同

C. 01.5s的時(shí)間內(nèi),A的平均速度等于B的平均速度

D. 025內(nèi)AB兩物體之間的最大距離為3m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體AB的質(zhì)量均為m,且分別與跨過(guò)定滑輪的輕繩連接(不計(jì)繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦),在用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中( )

A. 物體A也做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 繩子拉力始終大于物體A所受重力

C. 繩子對(duì)A物體的拉力逐漸增大

D. 繩子對(duì)A物體的拉力逐漸減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案