一物體從高處A點自由下落,經(jīng)B點到達C點,已知B點的速度是C點速度的3/4,BC間距離是7m,則AC間距離是__________m(g取10m/s2)。
科目:高中物理 來源: 題型:
在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,一同學猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān).他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示.
實驗時,先保持兩球電荷量不變,使A球從遠處逐漸向
B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再
保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量
越大,B球懸線的偏角越大.
實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的________而增大,隨其所帶電荷量的________而增大.此同學在探究中應(yīng)用的科學方法是________(選填:“累積法” 、“等效替代法”、“ 控制變量法” 、或“演繹法”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
P、Q、R三點在同一條直線上,一物體從P點靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過Q 點的速度為v,到R點的速度為3v,則PQ∶QR等于 ( )
A.l∶8 B.l∶6 C.l∶5 D.1∶3
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科目:高中物理 來源: 題型:
P、Q、R三點在同一條直線上,一物體從P點靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過Q 點的速度為v,到R點的速度為3v,則PQ∶QR等于( )
A.l∶8 B.l∶6 C.l∶5 D.1∶3
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科目:高中物理 來源: 題型:
某人在靜止的湖面上豎直上拋一小鐵球,小鐵球上升到最高點后自由下落,穿過湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度,不計空氣阻力,取向上為正方向,在下邊圖象中,最能反映小鐵球運動過程的速度一時間圖象是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,物體從光滑斜面的頂端A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點后進入粗糙的水平面(設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變),最后停在C點。每隔0.2s通過速度傳感器測量物體的速度,下表給出了部分測量數(shù)據(jù)(g=10m/s2)。
t(s) | 0 | 0.2 | 0.4 | … | 1.2 | 1.4 | … |
v(m/s) | 0 | 1.0 | 2.0 | … | 1.1 | 0.7 | … |
求:(1)在水平面上勻減速運動的加速度大?
(2)從開始運動到停止所用的總時間?
(3)斜面的長度L?
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科目:高中物理 來源: 題型:
電源的效率η定義為外電路電阻消耗的功率與電源的總功率之比.在測電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗中得到的實驗圖線如圖3所示,圖中U為路端電壓,I為干路電流,a、b為圖線上的兩點,相應(yīng)狀態(tài)下電源的效率分別為ηa、ηb.由圖可知ηa、ηb的值分別為( )
A.、 B.、 C.、 D.、
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖12所示,在E = 103 V/m的水平向左勻強電場中,有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,軌道與一水平絕緣軌道MN連接,半圓軌道所在豎直平面與電場線平行,其半徑R =0.4 m,一帶正電荷q=10-4 C的小滑塊質(zhì)量為m= 0.04 kg,與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10 m/s2,求:
(1)要使小滑塊能運動到半圓軌道的最高點L,滑塊應(yīng)在水平軌道上離N點多遠處釋放?
(2)這樣釋放的滑塊通過P點時對軌道壓力是多大?(P為半圓軌道中點)
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