如圖8所示,一個(gè)電容器充電后斷開開關(guān),然后用絕緣工具把兩板靠近則電容器的電容量______;每板的帶電量______(填增大、不變、減小).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.平均速率即為平均速度的大小
B.瞬時(shí)速率是指瞬時(shí)速度的大小
C.火車以速度v經(jīng)過(guò)某一段路,v是指瞬時(shí)速度
D.子彈以速度v從槍口射出,v是指平均速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在研究下述運(yùn)動(dòng)時(shí),能把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是 ( )
A.研究地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng) B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)
C.研究火車從南京到上海運(yùn)行需要的時(shí)間 D.研究一列火車通過(guò)長(zhǎng)江大橋所需的時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
四個(gè)塑料小球,A和B互相排斥,B和C互相吸引,C和D互相排斥.如果D帶正電,則B球的帶電情況是 ( )
A.帶正電. B.帶負(fù)電.
C.不帶電. D.可能帶負(fù)電或不帶電.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖4所示,在原來(lái)不帶電的金屬細(xì)桿ab附近P處,放置一個(gè)正點(diǎn)電荷,達(dá)到靜電平衡后,則 ( )
A.b端的電勢(shì)比d點(diǎn)的低
B.a(chǎn)端帶負(fù)電,b端帶正電
C.桿內(nèi)c處的電場(chǎng)方向由c指向b
D.a(chǎn)端的電勢(shì)一定比b端的低
圖4
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以引入這個(gè)概念沒(méi)有多大意義
B.只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點(diǎn)
C.凡輕小的物體,皆可看做質(zhì)點(diǎn)
D.如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看做質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
物體沿一條直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體在某時(shí)刻的速度是3 m/s,則物體在1 s內(nèi)一定走3m
B.物體在某1 s內(nèi)的平均速度是3 m/s,則物體在這1 s內(nèi)的位移一定是3m
C.物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度是3 m/s,則物體在1 s內(nèi)的位移一定是3m
D.物體在某段位移內(nèi)的平均速度為3 m/s,則物體在通過(guò)這段位移一半時(shí)的速度一定是1.5 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,物塊A、B疊放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在B上,使A、B一起沿水平桌面向右加速運(yùn)動(dòng).設(shè)A、B之間的摩擦力為f1,B與水平桌面間的摩擦力為f2.在始終保持A、B相對(duì)靜止的情況下,逐漸增大F,則摩擦力f1和f2的大小( )
A.f1不變、f2變大 B.f1變大、f2不變
C.f1和f2都變大 D.f1和f2都不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在同一豎直平面內(nèi)的兩正對(duì)著的相同半圓光滑軌道,相隔一定的距離,虛線沿豎直方向,一小球能在其間運(yùn)動(dòng),今在最高點(diǎn)A與最低點(diǎn)B各放一個(gè)壓力傳感器,測(cè)試小球?qū)壍赖膲毫,并通過(guò)計(jì)算機(jī)顯示出來(lái),當(dāng)軌道距離變化時(shí),測(cè)得兩點(diǎn)壓力差與距離x的圖像如圖,g取10 m/s2,不計(jì)空氣阻力,求:
(1)小球的質(zhì)量為多少?
(2)若小球的最低點(diǎn)B的速度為20 m/s,為使小球能沿軌道運(yùn)動(dòng),x的最大值為多少?
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