在光滑水平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系xoy,一質(zhì)點(diǎn)從t=0時(shí)刻起,由坐標(biāo)原點(diǎn)O(0,0)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),其沿x軸和y軸方向運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A. 4s末質(zhì)點(diǎn)的速度為4m/s

    B.2s末~4s末,質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

    C.4s末質(zhì)點(diǎn)的位置坐標(biāo)為(4m,4m)

    D.4s末質(zhì)點(diǎn)的位置坐標(biāo)為(6m,2m)


【答案】D

【解析】

A、由圖象,結(jié)合運(yùn)動(dòng)的合成,則有4s末質(zhì)點(diǎn)的速度為,故A錯(cuò)誤;

B、在2s~4s內(nèi),物體在x軸方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),y軸方向做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成得知,物體做勻加速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度沿y軸方向,故B錯(cuò)誤;

CD、在前2s內(nèi),物體在x軸方向的位移;在后2s內(nèi),x軸方向的位移為,y軸方向位移為,則4s末物體的坐標(biāo)為(6m,2m),故C錯(cuò)誤D正確。

故選D。

【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)的合成和分解


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示是物體做勻變速運(yùn)動(dòng)紙帶的一部分,已知所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的周期T=0.02S,A、B、C分別是三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出來(lái),紙帶下方是一把毫米刻度尺,則由紙帶和刻度尺可知:A與B之間的距離為         cm,B與C之間的距離為         cm,該勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度是=           m/s2。

       

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的物體原來(lái)靜止在傾角α=37°的光滑斜面上,從t=0開(kāi)始運(yùn)動(dòng),在第1、3、5……等奇數(shù)秒內(nèi)受到大小為16N平行于斜面向上的拉力作用下做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在第2、4、6……偶數(shù)秒內(nèi)受到大小為12N平行于斜面向上的拉力作用下做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),問(wèn):經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間物體位移的大小為60. 25m ?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示的裝置研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

 ①下列操作中必要的是        (填字母代號(hào))

   A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤?chē)的細(xì)線(xiàn)與長(zhǎng)木板保持平行

B.為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量

C.調(diào)節(jié)木板的傾斜度以平衡摩擦力

D.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

②右圖是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分,選取0、1、2、3計(jì)數(shù)點(diǎn),但0與2之間的原始記錄數(shù)據(jù)已模糊不清,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50HZ,則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為        m/s2(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,直角玻璃三棱鏡ABC置于空氣中,棱鏡的折射率為,∠A=60°.一細(xì)光束從AC的中點(diǎn)D垂直AC面入射,AD,求:

①畫(huà)出光路圖并計(jì)算出光從棱鏡第一次射入空氣時(shí)的折射角;

②光從進(jìn)入棱鏡到它第一次從棱鏡中射出所經(jīng)歷的時(shí)間(光在真空中的傳播速度為c).

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


(1)(7分)以下是小麗同學(xué)在“探究共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中的操作步驟。

請(qǐng)完成步驟中的填空:

A. 將一方形薄木板平放在桌面上,在板面上用圖釘固定好白紙, 將三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤用細(xì)線(xiàn)系在小鐵環(huán)上,如圖甲所示

B.先將其中兩個(gè)測(cè)力計(jì)固定在圖板上,再沿某一方向拉著第三個(gè)測(cè)力計(jì)。當(dāng)鐵環(huán)_______時(shí),分別記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)和_______,并作出各個(gè)力的圖示

C.按_______作出的合力,如圖乙所示。比較和_______,

由此,找出三個(gè)力的關(guān)系。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖1所示,用兩根等長(zhǎng)輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點(diǎn),制成一簡(jiǎn)易秋千.某次維修時(shí)將兩輕繩各剪去一小段,但仍保持等長(zhǎng)且懸掛點(diǎn)不變.木板靜止時(shí),F(xiàn)1表示單根輕繩對(duì)木板拉力的大小,F(xiàn)2表示兩根輕繩對(duì)木板拉力的合力大小,則維修后(    )

A.F1變大,F(xiàn)2不變    B.F1變小,F(xiàn)2不變

C.F1變大,F(xiàn)2變大    D.F1變小,F(xiàn)2變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖16,一個(gè)質(zhì)量為m的小球,以某一初速度從A點(diǎn)水平拋出,恰好從圓管BCD的B點(diǎn)沿切線(xiàn)方向進(jìn)入圓弧,經(jīng)BCD從圓管的最高點(diǎn)D射出,恰好又落到B點(diǎn)。已知圓弧的半徑為R且A與D在同一水平線(xiàn)上,BC弧對(duì)應(yīng)的圓心角θ=600,不計(jì)空氣阻力.求:

(1) (3分)小球從A點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0的大;

(2) (6分)在D點(diǎn)處管壁對(duì)小球的作用力N;

(3) (3分)小球在圓管中運(yùn)動(dòng)時(shí)克服阻力做的功Wf.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示是一輛汽車(chē)的速度計(jì),某同學(xué)在汽車(chē)中觀(guān)察速度計(jì)指針位置的變化.開(kāi)始時(shí)指針指示在如圖甲所示的位置,經(jīng)過(guò)8 s后指針指示在如圖乙所示的位置.以下說(shuō)法正確的是:

A.圖甲、乙中速度計(jì)顯示的都是是平均速度的大;

B.圖甲顯示的是瞬時(shí)速度大小即速率,圖乙顯示的是平均速度的大;

C.若汽車(chē)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其加速度約為1.4 m/s2

D.若汽車(chē)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其加速度約為5.0 m/s2

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